自分が考えた世界を、イメージを膨らませて表現していました。
絵の具の塗り方を工夫したり、画材を変えたりして、想像した世界を描いていました。

身の回りのことについて、グループでアンケートを行い、調べたことを分かりやすく報告する学習に取り組んでいました。
今日は、グループごとにアンケートを作っていました。

３分間でどちらがたくさん跳べるか、対戦しました。
今日は赤組が僅差で勝ちました。

今日の朝活はチャレンジでした。
通学団会で紅白のチームに分かれて大縄跳びをしました。

今朝の校庭は霜に覆われて真っ白でした。
朝日に照らされて輝いていました。
登校してきた子どもたちは、キラキラの校庭ではしゃいだり、二宮金次郎像が動いたのではないかと調べてみたり、朝から元気いっぱいでした。

これまでの家庭科で身につけた技能を使って、学校へ贈る「配膳台カバー」を製作していました。
配膳台の寸法を測り、布を裁ち、縫い方を考えながら作っていました。
６年生の気持ちが嬉しいです。

お互いの音を聞き合って演奏することが目標です。
楽しみながら合奏できるといいです。

「茶色の小びん」の合奏に取り組んでいました。
楽器ごとにパート練習をした後、全員で合わせて演奏しました。
少しずつ、上手に演奏できるようになってきています。

クッキーを同じ数ずつ分ける問題を解いていました。
クッキーの数が大きくなると、数え棒を使って考えていました。

観光案内コマーシャルをつくっていました。
香嵐渓のオススメポイントを、習った英語表現を使って紹介していました。

紙版画に取り組んでいました。
動物をモチーフに、いろいろな材料を使って版を作っていました。

７・８組は、１年間の取組とトーンチャイムを発表しました。
息の合ったメロディーを奏でました。

６年生は、正三和尚について調べたことや、発信してきたことについて、活動の内容を発表しました。
２時間目は、英語を使ったゲームで、お家の方々と対戦しました。

５年生は、恩真寺湿地と学校の自然を比較調査したことを発表しました。
季節ごとに調査してきたことと、自分の推察や調べたことを合わせて伝えました。

４年生は、米作りと福祉について体験したことや調べたことをまとめて発表しました。
米作りや高齢者疑似体験で感じた苦労など、自分たちの考えも加えて発表しました。

３年生は、則定の自然について、自慢できることを発表しました。
レンジャーさんと一緒に観察した、野山や川の生き物について、さらに詳しく調べたことを加えて発表しました。

２年生は、町探検で見つけた素敵なことを発表しました。
クイズや紙芝居など、聞き手を楽しませる工夫がありました。

今年度最後の学校公開日です。
１年生は、１年間を振り返って楽しかったことや頑張ったことを発表しました。
２時間目には、２年生と一緒にかるたとりをしました。

クイズの後は、司書さんによる読み聞かせがありました。
全校のみんなでお話を聞きました。

昨日から図書館まつりが始まっています。
１冊でも多くの本が読めるといいです。

ライブラリー委員会が「図書館まつり集会」を開きました。
最初に本にまつわるクイズをしました。
答えだと思う回答エリアに移動しながら、１０問のクイズを行いました。
残念ながら、１０問正解者はいませんでした。