本日2時間目に、崇化館中学校のSC(スクールカウンセラー)さんによる講話会がありました。入学してからの様子や部活動についてなど、子どもたちからの質問に対して丁寧に教えてくださいました。和やかな雰囲気で説明を聞くことができ、中学校への不安も少し解消されたのではないかと思います。

　

　

豊田市博物館で、昔の道具について学習してきました。
昔の道具生活は、今と違うところがたくさんあり、大変さや便利さを感じながら活動しました。

2月18日、19日に「光れ！LED 〜電気をコントロール〜」というテーマのもと、ものづくりサポーターの方をお招きして理科の学習を行いました。静電気やモーターを活用したおもちゃ作りや実験を通して、電気や回路の仕組みについて学びました。

図工で「すきまちゃんのすきなすきま」の学習を行いました。
小さな人形「すきまちゃん」を作り、身の回りにある「隙間」を探します。日常生活で「隙間」に焦点を当てて物事を見る機会は少ないからか、子どもたちは「教室の中にある隙間」を探すことをとても楽しみました。
学習の最後には、お気に入りの隙間を見つけて、学習用タブレットのノートにまとめました。

1年生と3年生を招待して、町探検新聞の発表会を開きました。元城の町にあるお店の紹介をして、1・3年生にいろいろなことを知ってもらうことが出来ました。明日の学習発表会へ向けて、一生懸命に頑張りました。

2年生が1年生を招待して、「ピース　てづくりおもちゃ会」を開きました。グループみんなで工夫して作ったおもちゃで、楽しく交流しながら遊びました。

交通安全学習センター（交通公園）で、交通安全講習会を実施しました。

人形を使った飛び出し実験を通して、道を渡る際に車が来ていないかよく確認することの大切さを確かめた後で、屋外コースを使って実際に横断歩道の渡り方を練習しました。
その後、交通安全クイズに取り組みました。

今後も身に着けたことを生かして、交通安全を心がけてほしいと思います。

水曜日の朝はとても冷えました。
駐車場にある「三段池」の水が凍り、軽く叩いたぐらいでは割れないほどの厚さで固まっていました。

新１年生保護者への入学説明会の折、説明会と並行して、１年生児童は新１年生の園児さんたちと交流会を行いました。

１年生の子どもたちは、「お兄さん、お姉さん」として園児さんたちの手を引いて１年生教室へ案内しました。
１年生で学んだことを発表したり、遊びをリードする姿に、１年間の成長と頼もしさを感じました。