読み聞かせボランティア「お話の森」さんによる読み聞かせがありました。6年1組は校長先生による読み聞かせでした。

養護教諭が２年生に「いのちの授業」を行いました。赤ちゃんがおなかの中でどう育ち、どのように生まれるか、イラストや赤ちゃん人形を使った楽しく分かりやすいお話に子どもたちは興味津々。
古瀬間小学校では、養護教諭による「健康やからだ・性」についての授業を通して、自分や周りの友達のいのちを大切にできる心を育てていきたいと考えています。

養護教諭が1・２年生に絵本を使って「体のだいじなところ」についての読み聞かせをしました。性被害から自分を守ることは、とても大切なこと。大型絵本を使い、「プライベートパーツは、誰にも見せない」「もし、誰かに『見せて』と言われたら、大きな声で『だめ、いやだ』と言おう」「自分で言えないときは、周りの大人に助けを求めよう」など、どうすれば身を守れるかを、楽しく分かりやすいお話から学びました。ご家庭でも、お子さんに「体のだいじなところ」を守り、性被害に遭わないようにお話をしていただけたらと思います。

5年2組の様子です。

5年生は元パラアスリートの方を講師に迎えて夢の教室を行いました。前半は体育館でゲームをしたり、義足を見せていただいたりしました。後半は講師の方がこれまで困難に直面するたびに自分で選択し、チャレンジし続けてきたというお話を聞きました。夢に向かって進むうえで大切なことを学びました。1組の様子です。

１月２７日〜３１日まで、本年度３回目の教育相談週間を行っています。予め児童が書いた教育相談アンケートをもとに、担任の教諭が、学校生活についての思いや困っていることなどを一人一人から聴いています。短い時間ですが、担任が寄り添い、児童の話に耳を傾けることで児童理解を深め、いじめやトラブル、困っていることの解決に繋げていきたいと考えています。また、古瀬間小学校では、スクールカウンセラーや心の相談員が相談室で児童・保護者の相談に応じています。できるだけ早期に発見し、早期対応・解決に繋げ、明るい気持ちで学校生活が送れるように努めています。

写真は、実際に相談を始める前に児童の許可を取り、背面から撮影しています。

6年生は、外部講師の方を招いて平和学習を行いました。講師の方が、ご両親から聞いた戦争体験の話や、広島長崎での取材をもとに製作された紙芝居を読み聞かせしていただきました。戦争の悲惨さや平和の大切さについて真剣に考える姿が見られました。

TEAM益富「あいさつ・返事・ありがとう」強調週間、計画委員を中心に毎朝、正門の前であいさつ運動をしました。最終日には、委員会のメンバーでない子どもたちや下学年の児童も参加し、積極的にあいさつを呼び掛ける姿が見られました。あいさつの輪が大きく広がっています。

計画委員が中心となってお年玉募金を行いました。各教室では、たくさんの児童が募金をしていました。

3年生は、社会科「事件や事故からくらしを守る」の学習で益富交番を見学しました。お仕事について話を聞き、実際に交番やパトカーの中を見せていただきました。

1月14日から保健委員会が中心となって風邪予防のために活動しています。「こせまレンジャー」の中には「換気レッド」「手洗いうがいブルー」「運動イエロー」「すいみんグリーン」「マスクホワイト」の5人のレンジャーがいます。各教室の出入り口に換気を確かめるために換気風鈴をつけ、休み時間に全校に換気や手洗いを呼び掛ける活動をしています。

定期的に、通学班で集まってミニ通学班会を行っています。これまでの登下校の様子を振り返りました。あと2か月と少しで新しい学年になり、新1年生も入ってきます。安全に仲良く登下校できるように話し合いました。

TEAM益富「あいさつ・返事・ありがとう運動」が始まりました。正門の前で計画委員の子どもたちが,登校してくる児童に声をかけて、積極的に挨拶をしました。

5年生学習発表会の続きです。

5年生の学習発表会ではこれまで学習してきた中からおうちの人に伝えたい内容を選んで、グループごとに分かれて発表しました。プレゼンテーション、劇、クイズなど伝え方を工夫して発表しました。

2年生の発表会の続きです。

2年生は生活科「おもちゃまつり」を行いました。自分たちの作った遊びやおもちゃをお家の人に披露して、楽しんでもらいました。

1年生の発表会の続きです。

1年生は、4月からの自分を振り返り「こんなことができるようになったよ発表会」を行いました。音楽の鍵盤ハーモニカ、国語の音読、生活科の昔あそび（けん玉・こま・お手玉・あやとりなど）、体育のなわとび、とびばこなど自分が頑張ったことを堂々とおうちの人の前で発表しました。

避難訓練を行いました。今回の避難訓練は、休み時間に地震がおきた場合を想定して行いました。子どもたちは、各々で自分が活動していた場所から運動場まで素早く避難することができました。とても静かに集合できました。
この日は、自力で避難できない児童がいた場合の教職員の動きについての訓練も行いました。今回の避難訓練で学んだことを万一の非常時に生かせるようにしたいと思います。