2月25日(火)3,6年「異学年交流」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月21日(金)2,5年「異学年交流」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 司会進行は、企画委員で行いました。 2月20日(木)1,4年「異学年交流」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今回は、1,4年生のペアで、一緒にフラフープくぐりを行いました。 司会進行は、企画委員で行いました。 2月19日(水)「卒業を祝う会」4![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生は、この会の企画運営の成功が、4月から最上級生になる第1歩となります。 2月19日(水)「卒業を祝う会」3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月19日(水)「卒業を祝う会」2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月19日(水)「卒業を祝う会」1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学校だより「猪が洞」13号 配布![]() ![]() 内容は「3月行事予定」「2年投げ方教室」「ドッジフェス」「学習発表会」「教育相談週間」「ホームページQRコード」です。 データはこちら→2月17日(月)発行 大林小学校だより「猪が洞」13号 閲覧には「ユーザー名」「パスワード」が必要です。きずなネットで配信したものを入力ください。 「卒業を祝う会」に向けての準備を進めています![]() ![]() ![]() ![]() 各学年の出し物の他に、会場装飾も分担して作成しています。当日は、各学年とも6年生に楽しんでもらうことと同時に、一緒に思い出も作りたいと、準備を頑張っています。 全校「ありがとうの手紙」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生が、手紙を送る方の仕事や活動内容、自分たちのためにどんなことをしてくださっているのかについて調べ、全校児童に伝えました。そこから全校児童で「ありがとうの手紙」を書きました。4年生が、全校の手紙を集約し、感謝の手紙を送る方にカード添えて届けます。 1月29日(水)2月6日(木)1年「園との交流会」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 小学校の紹介や、1年生でできるようになったことなどを、学習用タブレットとプロジェクターも使って説明していました。 今回の交流は、特色ある学校づくり推進事業と1年生スタートプログラムの一つです。 1月31日(金)6年「薬物乱用防止講習会」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 事前に資料を廊下に展示し、当日を迎えました。 啓発ビデオを見た後、追加説明がありました。子どもたちは、自分事として真剣な表情で聞いていました。 1月31日(金)5,6年「ドッジボールフェスティバル」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月29日(水)2,4年「ドッジボールフェスティバル」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月28日(火)1,3年「ドッジボールフェスティバル」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() この日は1,3年生が、長放課の「さわやか2」で2回戦行いました。練習にも多くお子が参加し、大会を迎えていました。 司会、運営等、体育委員会のみなさん、ありがとうございました。 松の剪定(校内整備員)![]() ![]() 今年度も、あと2か月。校内の整備、最終章です。 1月29日(金)3,4年「音楽発表会」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今回は、3,4年生が行いました。 3年生が、・歌「BINGO」(英語で歌う) ・合奏(エーデルワイス) 4年生が、・歌「いのちの歌」 ・リコーダー演奏 最後に感想交流を行いました。 1月25日(土)「学習発表会」2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 体育館での全体発表や、学習用タブレットを使用してのプレゼン形式、実物を使うものもありました。また、保護者の方たちにご協力もいただいた学年、学級もありました。ご協力や温かい拍手は、子どもたちの力になったかと思います。 1月25日(土)「学習発表会」1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 生活科や総合的な学習の時間等で取り組んできたことを発表しました。 お家の人たちに見てもらうことを意識し、子どもたちが一生懸命に練習してきました。当日は緊張しながらも、自信をもって発表していました。 1月21日(火)〜30日(木)「図書館祭り」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 朝のチャレンジタイムを読書タイムとしたり、自分で目標を決めて読書し、目標達成できたら、図書委員によるオリジナルしおりをプレゼントしたりしました。 今回は、図書委員による企画として「人気の本ランキングを昼の放送で発表」「図書委員による読み聞かせ」を行いました。 図書館への多くの来館と、読み聞かせへの参加がありました。 |
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