11学級の社会です。「なぜ日本には中国製のパソコンが多いのか」について、個人で調べて、考えをまとめています。

昼休みに、生徒会長からあいさつボランティアにたくさん参加した生徒に生徒会賞が贈られました。

17学級の数学です。計算問題に取り組んでいます。

1・2・3・4・5・6学級の技術・家庭科です。裁縫の学習をしています。

1・2・3・4・5・6学級の技術・家庭科です。ノコギリで木を切っています。(高校のインターンシップ活動の一環で、高校生が教師の仕事を補助する活動をしています)

26学級の理科です。顕微鏡でタマネギやオオカナダモを観察しています。

36学級の国語です。オリジナルの俳句を作っています。

36学級の国語です。オリジナルの俳句を作っています。

36学級の国語です。オリジナルの俳句を作っています。

七夕に向けて、教室に短冊を飾っている学級があります。

27学級の国語です。校内や他校の先生が参観する研究授業を行っています。

27学級の国語です。校内や他校の先生が参観する研究授業を行っています。

27学級の国語です。校内や他校の先生が参観する研究授業を行っています。

11学級の理科です。学習用タブレットで、粒子モデルを動かしながら考えています。

35学級の理科です。ゴム膜の変化を通して、水圧について学習しています。

22学級の家庭科です。友達と協力して、弁当に入っている材料を食品群に分けています。

21学級の技術です。授業内容を学習用タブレットに記録しています。

24学級の社会です。江戸時代の学習をしています。

23学級の国語です。学習課題は、「(盆土産の)場面とテーマについて考えよう」です。

14学級の社会です。学習用タブレットを使って、学習しています。