教室を回って戻る途中、地域学校共働本部室の前にある福笑いが完成されているのを見つけました。

誰かやったんですね。

なかなかです。

１年生の様子です。

中学校に入学し、１年生として最後の定期テストですね。

上中タイム、テストに向けて学習しています。

２年生の様子です。

相変わらずの冷たい空気です。

今日は、公立高校の推薦選抜や特色選抜が行われます。

受検する生徒には、精一杯がんばってほしいと思います。

いつも生徒たちに元気な声かけをしてくださり、ありがとうございます。

作り方を教えていただきながら、小物入れを作りました。

できばどうでしたか？

教室の前に展示してありますので、よかったら見てください。

かみごうベースに出向いて活動をしました。

今日は、小学生の子も一緒に活動しました。

鎌倉時代の学習をしていました。

資料にある絵は、２度あった元寇のうち１度目か２度目のどちらの絵か？

手がかりは絵の中にありました。

分析する力も必要ですね。

部品をつける位置があっているかどうかを確認し、慎重にはんだ付けをしていました。

この学級は、ダイナモライトの本番に突入ですね。

練習で使った基板とは違い、はんだ付けする箇所も細かくなっていますね。

社会の授業です。

世界のエネルギー問題の解決に、日本が果たすべき役割などについて学習していました。

寒波到来の影響ですね。

空気が冷たかったです。

今日からテスト週間になります。

計画的に学習を進めましょう。

図書館のコンピュータが更新されました。

ソフトや使い方は変わらないそうです。

やっぱり、なんか雰囲気が違いますね。

次はいよいよ本製作でしょうか？

ダイナモライトの製作です。

基板へのハンダづけの練習ですね。

思わずカメラ目線！？

つけ終わったら、余分な部分をニッパーで切り取っていました。

顔は笑っていますが、実は結構マジです。

卓球です。

勝ち上がり形式で行っているようでした。

考えたものを実物にするってすごいことですよね。

木工作品の製作です。

「難しい」と言いながらも、がんばっていました。

３年生の教室にカレンダーが掲示されている学級があります。

登校する日数は、もうこれだけしかないんですね。

学級のみんなへのメッセージも書かれています。

一日一日を大切にしたいですね。

このところ、インフルエンザなどではないですが、体調を崩す生徒がやや増えているようです。

今、保健室前には、免疫レンジャーが掲示されています。

この季節、免疫を高めることはとても大切です。

ぜひ、参考にしましょう。

保健の先生の自信作のようですよ。