明日は，新１年生との交流会です。
冷田小学校の１年間のことを話したり、いっしょにおもちゃを作って遊んだりします。「小学校は楽しいよ」ということを伝えたいと張り切って準備してきました。新１年生に喜んでもらえるように、頑張ります。

学芸・学習発表会を行いました。
たくさんの保護者や地域の方が参観され緊張する中でしたが、自分の思いや考えを堂々と発表することができました。温かい拍手や励ましの言葉をいただき、これまでの学びの成果を実感できたようです。ご参観、ありがとうございました。

いよいよ明日は、学芸・学習発表会です。
子どもたちが、１年間で学び、できるようになったこと，考えたことをなどを発表します。たくさんの人に自分たちのことを伝えたい張り切っています。

２月８日(土)の学芸・学習発表会まで、後２日となりました。
どの学年も、「自分たちの思いや考えをたくさん伝えたい」と内容や話し方などの工夫を続けてきました。この発表を通して、学びを実感し、さらに成長することを願っています。

昨日からの降雪により、一面銀世界となりました。
子どもたちは、大喜び。休憩時間になると外に飛び出し、雪を投げ合ったり、雪だるまを作ったりし、大はしゃぎでした。

３・４年生の体育「跳び箱運動」の学習です。
フォームよく跳ぶ子を見て真似したり、友達に跳ぶ様子を動画で撮影してもらい、映像を見ながらアドバイスをもらったりしながら、練習をしました。友達と関わりながら、少しずつ上達しています。

１・２年生が英語で乗り物の言い方に慣れ親しみました。
まず、車や飛行機、船、電車など乗り物の言い方を繰り返し練習しました。その後、ミッシングゲームや神経衰弱、すごろくなどゲームを通して、楽しく英語に親しみました。

２年生が生活科で「もっと知りたい　冷田の町はっけん(町探検で見つけたことの発表)」の準備を進めています。今日は、これまでの反省をもとに「大きな声、聞く人を見る」など気をつけることを話し合ってから練習をしました。本番は、２月８日です。練習を積み、自信をもって発表できるように頑張ります。

５・６年生が音楽科「思いを表現に生かそう」の学習で「威風堂々」の合奏に取り組んでいます。大太鼓、小太鼓、シンバル、リコーダー、ピアノ、オルガン、鉄琴に分かれ、練習を重ねてきました。今日は、練習の成果を披露しました。音楽の盛り上がりが伝わる気持ちの合った演奏となりました。

小筆を使って、俳句に挑戦しました。
大筆や鉛筆と違い細くて軽いので、倒れないように筆を立てながらゆっくりと書きました。
「なかまとの　思いをむねに　がんばろう」
「ありがとう　みんなとすごした　６年間」
卒業を間近に控えた心境を、思い思いの言葉で俳句で表しています。

３・４年生が、地域講師の方に教えていただき、味噌づくりを行いました。
大豆を蒸してつぶし、麹などと混ぜ合わせます。それを空気が抜けるように丸めて、専用の袋に入れました。半年ほど寝かせると、味噌になるそうです。どう変化していくのか、どんな味噌になるのか楽しみです。

１・２年生がものづくり教育プログラムによる「紙・プラトンボ」を作りました。
サポーターの方の話をよく聞き、手伝ってもらうと思い思いのトンボができました。完成すると飛ばし方を聞き、さっそく挑戦。はじめは思うように飛ばせなかった子も、何度も飛ばすうちに、高く飛ぶようになり、歓声をあげていました。

３年生が国語で説明文の学習をしています。
今日は、作者の工夫について考えました。１人でじっくり考えたり、みんなで話し合ったりし、「問いの文があると、いっしょに考えようと言われているみたいでわくわくする」ことに気づきました。

トヨタ自動車の野球部の方、３人を講師としてお迎えし、「投げ方教室」を開きました。
まず、ボールを投げるコツを教わり、キャッチボールをしました。次は、ティーバッティングによる簡単な野球ゲームです。ボールを打ち走ったり，飛んできたボールを取り思い切り投げたりと、ゲームを楽しみました。最後は、質問タイムです。「好き嫌いなく食べて、よく寝て体を大きくする」ことや「頑張ることを見つけて、毎日続けることが大切」など教えていただきました。

５年生が算数で「円と正多角形」の学習を始めました。今日は、紙に円をかき、中心に合わせて折り、はさみで切り、六角形や八角形を作りました。実際に図形を操作しながら、正多角形の特徴を見つけていました。

４年生が理科で、「もののあたたまり方」の学習をしています。
今日は、金属の温まり方を調べました。金属の棒や板にろうを塗り、火で温めてろうの溶け方を調べます。学習用タブレットで動画を撮ったり友達とじっくり見たりして、金属の温まり方を考えました。

１・２年生が英語で身体の部分の言い方に親しみました。まず、頭や手、目、耳などの言い方を繰り返して練習しました。次に、ミッシングゲームをしました。隠れたカードを当てるゲームです。最後は、すごろくです。身体の部分の名前を言いながらゴールを目指しました。友達とゲームをしながら、楽しく英語に親しんでいました。

３・４年生が音楽科「いろいろな音のひびきを楽しもう」の学習で合奏に挑戦しています。鍵盤ハーモニカ、リコーダー、鉄琴、木琴，小太鼓と５種類の楽器を１３人で分担して演奏します。練習が進み、曲が完成してきました。みんなで音を合わせる楽しさを感じてほしいと思います。

６年生が家庭科「まかせてね　今日の食事」の学習の一環として、調理実習で野菜のベーコン巻きを作りました。
野菜を切り下茹でし、ベーコンで巻いたらフライパンで炒めて完成です。味付けは、塩・胡椒のみですが、素材の旨みが引き出され、大変美味しくできました。「にんじん、甘い」「これなら毎日食べられる」と子どもたちも大満足でした。

２年生が図画工作科で「わくわく　お話ゲーム」を作りました。
まず、わくわくするお話を考えます。次に、お話に合うコースを考え，しかけや飾りを作ります。最後に、ルーレットやコマを作り完成です。
わくわくするゲームにしたいと試行錯誤を繰り返しながら、楽しんで作っていました。