すみずみまでを意識して掃除している姿をあちらこちらで見かけることができました。

　５年生の呼びかけのおかげで、今まで気がつかなかったところにも気が付いて、掃除することができました。学校全体がすっきりしたように思います。
　５年生のみなさん、ありがとう。これからも続けていきたいですね。

　２月７日(金)、５年生企画「スクールクリーン」2日目です。お昼の放送では、「５年生が、みんなの手本になるようにすみずみまで掃除します」と力強く話していました。

　２月７日(金)、６年生最後の作品、思い出のオルゴールづくりが進んでいます。下絵を描いている子もいれば、彫り始めている子もいます。

　２月７日(金)、5・６年生は、雪がちらつく中の体育はまずは手繋ぎおにから始まりました。高学年の手繋ぎおには、迫力があります。繋いだ手の間を抜けようとする強者もいました。

　高学年も、見学場所を計画しています。見たいところがたくさんあって、時間内にグループでどのように回るかが問題です。

　２月６日(木)、あすっこタイムに1〜４年生がチームごとに集まって、校外学習(動物園)の計画をしていました。４年生がリーダーとなり、３年生がそのお手伝いをしながら、1・２年生は希望をまとめていました。４年生のみなさん、リーダーさんとして、がんばってくださいね。

　2月６日(木)、５年生は電磁石で動く車を作成中です。平らな机の上は走りやすいのですが、でこぼこがある床を動かすのにちょっと苦戦していました。

　２月６日(木)、６年生は分担を決めて、卒業プロジェクトを進めています。内緒のこともあるようです。残りの時間はどんどん少なくなります。やりたいことはやりきって、清々しい気持ちで卒業式を迎えてほしいです。

　放送後は、各学年に健康委員から給食のルールについて話をしました。今日、伝えたのは３つの約束です。みんなが気持ちよく給食が食べられるように、気を付けたいですね。

　２月６日(木)、健康委員会が全校に給食のときに守ってほしいルールを伝えるために動画をつくり、給食の時間にみんなに見せました。

　高学年は、向かい合って対話形式で、学校行事で行くならどちらがいいかを議論しました。
　「魚を取って食べられる」「生物調査ができる」など、いろいろな視野からの発言がありました。どんどん発言する姿がさすがでした。

　中学年のテーマは運動会と学芸会です。好きな理由を、長い文章で説明している子もいて、感心しました。

　２月６日(木)のおしゃべりタイムは、いろいろなテーマを２択して、その理由を伝え合いました。
　低学年のテーマは季節です。冬が好きな理由を「汗かきだし、虫が嫌いだから」という子や、「こたつでみかんを食べるとおいしいから」という子がいて、みんなはうんうんうなずいて聞いていました。

　運動場は　真っ白でした。

雪の朝が続いています。こんな風に雪が続くのは珍しいですね。つららを手に、雪を手に、子どもたちが登校してきます。

　２月3日(水)、１・２年生が鬼退治をしました。６年生が鬼役をしました。心の中の鬼、しっかり退治できましたね。

　足助の中の歴史を体感することができました。
　今回も堀部先生に大変お世話になりました。ありがとうございました。次は、足助の未来を考えます。

　足助屋敷にも行き、昔の生活を考えました。

　２月3日(月)、６年生は社会で学んだ歴史を、足助の町から探す校外学習に出かけました。
　陣屋跡、加東屋さんの刀傷、全て今まで足助に暮らしてきた人たちが残してきたものです。