12日(火)から、駅伝大会を目指して、朝のさわやかマラソンが始まります。最後となる今年は、6年生リーダーが中心になって、練習から本番まで取り組みます。それぞれのがんばりを応援してください。

ブランコ

 11月12日(火)、下校で運動場に出てきた子どもたちの第一声は「ブランコができた」でした。
 ブランコと鉄棒が設置されました。使える日が楽しみですね。
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委員会活動 学校をよりよくするために 2

 何のために、どんな方法で行うと、みんなに楽しく取り組んでもらえるか、話し合う姿が頼もしいです。
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委員会活動 学校生活をよりよくするために 1

 11月12日(火)、6時間目は委員会活動です。
 後期の委員会も新しいアイデアを出して、学校生活をよりよくしようと相談していました
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さわやかマラソン1日目 4

 高学年は、坂のコースから始まりました。苦しくて足を止めないようにがんばっています。
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さわやかマラソン1日目 3

 一生懸命に走る姿がかっこいいです。
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さわやかマラソン1日目 2

 11月中旬とは思えない暖かさの中、マラソンがスタートしました。
 初めての1年生も元気よく走り出しました。まずは、自分のペースで走り続けることが目標です。
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さわやかマラソン1日目 1

 11月12日(火)、さわやかマラソンがスタートしました。
 各チームリーダーの準備体操の元気な掛け声が運動場に響きました。
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わくわくさわやかあいさつ大作戦

 11月12日(火)、昨日のお知らせ通り、運営委員会の「わくわくさわやかあいさつ大作戦」が始まりました。少し恥ずかしそうな運営委員さんたちでしたが、みんながあいさつを返してくれるとどんどん元気な声が出てきました。みんなも笑顔で運動場に向かいました。
 1日目は成功です。これがあすっこみんなで続けていけるように取り組んでほしいです。
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6年生 道徳「言葉のおくりもの」

 11月11日(月)、6年生は道徳の学習で「言葉のおくりもの」について考えました。友達の関係性が崩れたときに、送られた手紙「言葉のおくりもの」から、男女が仲よく生活するために大切なことは何かを考えました。
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4年生 人権に関する学習

 11月11日(月)、4年生は「なくそう、いじめ」をテーマに、人権に関する学習を行いました。
 誰がいじめをなくすことができるかという問いかけには、周りにいる子は誰であってもがだめだと思って行動すればなくせるのではないかと考えていました。積極的な発言を頼もしく感じました。
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10月のあすっこ賞

 11月11日(月)、全校集会であすっこ賞の表彰を行いました。今回は、学芸会で素晴らしい演技を披露した子や裏方としてみんなを支えてくれた子、友達や先生の手助けを進んでしてくれた子など、多くのあすっこの素敵が表彰されました。
 その中で最も出てきた言葉が「優しさ」です。周りの人を気づかう優しさが、さらに多くの人の気持ちを温かくしていました。みんなで「優しさ」いっぱいの足助小学校にしていきましょう。
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明日からさわやかマラソン 1

 11月11日(月)、明日からさわやかマラソンが始まります。運動場にマラソンコースが書かれると、早速走り出す子たちがいました。やる気満々です。
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明日からさわやかマラソン 2

 11月11日(月)、6年生は、さわやかマラソンの並び方や準備体操の仕方、終わりのあいさつまでの流れを、事前確認していました。各色のリーダーが元気に、さわやかに朝のマラソンを進めていきます。
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全校集会 トレセン報告

 11月11日(月)の全校集会では、夏休みに学校の代表として豊田市リーダーシップトレーニングセンターに参加した児童が、活動の内容と感じたことをまとめて発表しました。そして、最後に課題解決しようと思ったこと、足助小学校でやってみたいことは「学校を今よりもっとぴかぴかにする」ことだと話しました。このために、これから取り組んでいくこと、みんなからもアイデアがほしいとも話していました。
 トレセンのモットーは「気づき 考え 行動する」です。今後の、5年生が中心となる活動に期待しています。
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運営委員会 わくわくさわやかあいさつ大作戦

11月11日(月)、今日が後期運営委員会の全校集会運営デビューです。さわやかな、大きな声で始まった全校集会は、とても気持ちいいものでした。
 運営委員会からは、「わくわくさわやかあいさつ大作戦」の発表がありました。今の学校の課題をあいさつと感じ、みんながさわやかマラソンに出るときに「おはよう」や「がんばって走ろう」などの言葉かけをするそうです。前向きな言葉で、みんなでがんばる気持ちが育つといいなと思います。
 運営委員さん、よろしくお願いします。
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2年生 算数 がんばる九九

 11月7月(木)、引き続きがんばる九九です。1人で繰り返したり、友達と一緒に言ったり、友達に確認してもらったりしながら、少しずつ覚えていきます。
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3年生 総合 自己紹介カード作り

 11月7日(木)、3年生は今度高齢者施設を訪問するための自己紹介カードを作っていました。見やすいように字の大きさを考えて書きました。当日も、みなさんに楽しんでもらえるといいですね。
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6年生 社会「年金」

 11月7日(木)、6年生は社会で「年金」について学習していました。
 年金を支える働く世代が少なくなっていること、自分たちが年金をもらえるときには働き手は1.2人で1人を支えることになる現実を知り、驚くとともに、どうしたらよいかも考えていました。
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2年生 足助の宝マップ

 2年生が足助の町を探検してまとめた「お宝マップ」を全校に見てもらいたいと、図工室前に掲示しました。子どもたちの大切に思っている場所がたくさん書かれています。足助の素敵さが詰まっています。
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わくわく チケット販売

 11月7月(木)のあすっこタイムに、職員室前でわくわくカフェのチケット屋さんが開かれました。8日のわくわくカフェの事前チケットです。お客さんとなる先生たちを相手に、わくわく学級さんがお金の計算や挨拶などにしっかりと取り組んでいました。わくわくカフェもとても楽しみです。
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学校行事
1/22 6年小中交流会 入学説明会(足助中)
1/27 第2回学校運営協議会

学校だより

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災害時の対応

いじめ防止基本方針