1・2・3・4・5・6学級です。明日の学校バザーに向けての準備をしています。

27学級の数学です。来週の中間テストに向けて、図形の問題に取り組んでいます。

28学級の技術です。回路図で利用する図記号を覚えています。

18学級の社会です。北アメリカ州の農業や工業について学習しています。

14学級の数学です。比例を使った難しい問題に挑戦しています。

13学級の理科です。レーザーポインターと色のついた水を使い、光の進み方を探っています。

35学級の英語です。あこがれの人物を英語で表現する活動を行っています。

37学級の理科です。イオンの学習をしています。挙手がとても多いです。

保健委員が企画・運営する学校保健大会です。保健委員を見本として、姿勢が良くなる体操を体験しています。

保健委員が企画・運営する学校保健大会です。保健委員を見本として、姿勢が良くなる体操を体験しています。

国語の授業で作成した「ステキ」を伝える文章が掲示してあります。

国語の授業で作成した「ステキ」を伝える文章が掲示してあります。

23学級の数学です。角度の難しい問題に挑戦しています。

12学級の数学です。比例を使った難しい問題に挑戦しています。

17学級の数学です。比例を使った難しい問題に挑戦しています。

38学級の社会です。これまで「豊田市博物館の魅力を使った朝日丘のまちづくりを提案しよう」をテーマに探究学習を進めてきました。今日は、朝日丘地域会議に携わっている方や市役所の方を招いて、実際に生徒が考えたまちづくりを提案しました。授業の最後には、講師の方から提案に対してコメントをもらうことができました。

32学級の理科です。金属の種類によるイオンへのなりやすさについて学習しています。

31学級の社会です。株式会社のしくみについて学習しています。

33学級の保健体育です。学習課題は、「私たちが健康に生きるためには、環境をどのように整えたらよいか」です。

38学級の社会です。これまで「豊田市博物館の魅力を使った朝日丘のまちづくりを提案しよう」をテーマに探究学習を進めてきました。今日は、朝日丘地域会議に携わっている方や市役所の方を招いて、実際に生徒が考えたまちづくりを提案しました。