5/30 １・２学級 太鼓に挑戦！
６時間目、地域で太鼓の指導をしてみえる方に、太鼓を教えていただきました。
休憩中もついつい叩いてしまうなど、結構ハマっている感じでしたね。 
5/30 １年生 家庭科
衣服についている品質表示について調べていました。
学生服や体操服にもありました！ そこから何がみえてきたでしょうか。 
5/30 １年生 ライオンとシマウマ
理科の時間、ライオンとシマウマの違いについて学習していました。
何か大きな違いがあるのでしょうか？ グループで全体でまとめる前に、グループで考えを出し合っていました。 教育実習生が授業を進めていました。 
5/30 ２年生 理科
テストに向けて学習をしていました。
わからないところは、積極的に先生に聞いていました。 そのままにはできませんからね。 しっかりと理解してしまいましょう。 
5/30 ３年生 幼児の遊び道具
幼児の遊び道具について学習していました。
ＳＴマークって？ 身の回りにはたくさんのマークがありますね。 
5/30 今朝の登校風景
今朝も快晴でした。
いつも登校を見守って下さる学校運営協議会委員さんに気持ちのよいあいさつをする生徒が多いです。 いつも生徒の安全を見守ってくださり、ありがとうございます。 
5/29 ３年生 体育
バドミントンのゲームをしていました。
教育実習生も一緒にやっていましたね。 
5/29 １・２学級 振り返り
かみごうベースで行った活動の振り返りをしていました。
写真も貼り付けながらまとめていましたね。 今日はどうでしたか？ 
5/29 ２年生 ダンス
ダンスに取り組んでいます。
学級のダンスを完成させるために、リーダーを中心に動きを練習していました。 
5/29 ２年生 技術
授業で植物を育てるようです。
いろいろなクラスがプランターを置く場所を整備していました。 ご苦労様。 
5/29 ２年生 放課の時間も
放課の時間もテストに向けて勉強する姿が多くみられるようになってきました。
お互いに切磋琢磨してがんばろう。 
5/29 １・２学級 かみごうベースにて２
継続した活動なので、技術も向上しています。
技術の向上だけでなく成長もしているようですね。 いつもありがとうございます。 
5/29 １・２学級 かみごうベースにて
１・２学級の生徒がかみごうベースにお邪魔しました。
パラコードの組み紐とごちゃまぜアートに取り組みました。 以前学校に来て教えてくださったものです。 
5/29 １年生 体育
アルティメットのゲームを試していました。
ちょっと風が強くてやりづらそうでしたが、元気に走り回っていました。 
5/29 １年生 美術
色を塗る練習をしていました。
本題に入る前の大切な技術ですね。 
5/29 ２年生 英語
日本語には敬語があります。
英語にもていねいな言い方ってあるんですね。 
5/29 ３年生 理科
まとめのテストに取り組んでいました。
真剣です。 
5/29 ３年生 数学
√のかけ算、わり算の学習です。
√の変換がカギ？ ？という時はすぐに確認し合っていました。 
5/29 今朝の登校風景
昨日とは打って変わって快晴です。
風が少し強いですが、湿気を飛ばしてくれるので爽やかな感じでした。 今日も１日がんばりましょう。 
5/28 １年生 理科
途中から教育実習生が参加する形で授業を進めていましたね。
３つの問いにグループで協力して解答を考えていました。 どうでしたか？ 
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