図工で「ちょきちょきかざり」の学習をしました。
折り紙を２〜３回折って、紙の一部をはさみで切り取って開くと、いろんな模様、形が表れます。その様子を楽しみながら、いろいろな形の出し方を試しました。

できた作品は、セロテープでつなげ、教室の窓際に掲示しています。
掲示の様子はその２でご覧ください。

生活科の学習で、あさがおの栽培を始めました。
一人ひとつずつ、自分用の植木鉢があることに、子どもたちはとても喜んでいました。

種は、２年生からもらったものと、担任が用意したものがあります。
子どもたちは、どの種を植えるか選んでから植えました。残りは持ち帰りました。

これから、朝の日課に「水やり」が加わります。
あさがおの生長が楽しみです。

　消防署の方をお招きして、応急手当の仕方を教えていただきました。心臓突然死で亡くなる命を救うために、心肺蘇生とAEDの使い方を学び、模型で実践しました。いざという時のために、救命の方法を知っておくことの大切さを実感しました。

2年生は町探検に出かけました。まず、桜町商店街の理事長さんのお話を聞いた後、商店街で、一人一人が育てたい野菜の苗を買いました。その後、挙母神社で毎月八日に開催される「八日市亅を見学しました。漬物や乾物、履き物や洋服、鮎の塩焼きやお団子などいろいろなお店が出店しており、どの子も興味津々でした。お店の方が子どもたちと気さくに話してくださり、どの子も楽しく学ぶことができ八日市が大好きになりました。

その３です。

その２です。

２日に、「１年生を迎える会」を全校で行いました。

元城小学校では、１年生から６年生までの数人ずつで構成した縦割り班「わかしゃち班」で、年間通して一緒に遊んだり掃除をしたりします。

今日は、わかしゃち班ごとに集まって、自己紹介をしたり、一緒にゲームをしたりして楽しみました。

２〜６年生のそれぞれの学年が、会の飾りやプレゼントの品などを作りました。

全校のみんなで楽しみ、支え合える１年間にしていきたいですね。

４月２５日に、１年生と２年生が学校探検をしました。

２年生は、１つ学年が上がり、お兄さんお姉さんになりました。１年生をリードするために、事前準備をしっかり行いました。

１年生は、２年生に名前を覚えてもらえるよう、名刺のカードを用意して、渡しました。

これからも、一緒にたくさんの思い出を作っていきたいですね。

4月生まれのトライアングル集会をしました。
4月生まれの子をみんなでお祝いし、学年で楽しく遊びました。

図書館司書の瀧澤先生に図書の本の並び方を学びました。プリント学習に真剣に取り組む姿や本の背に貼られたシールのひみつを知り、新しい発見に感動する姿が見られました。

６月の下校予定時刻です。ご確認ください。6月の下校予定時刻

学年集会を行いました。
1年生を迎える会に向けて、高学年としてどんなことができるか考えました。
学年としての目標「44人45脚」の成功に向けて、第一歩目として2人3脚に挑戦しました。

「体積」の学習で1立方メートルをつくりました。
実際の大きさを知って、「思っていたより大きい」などの振り返りを発表しました。

　５年生は、今年度も学校の田んぼで米作り体験をします。４月２３日（火）には、講師の中根正美先生に教えていただき、田起こしをしました。全員で交代しながら、硬くなった土を鍬で起こしました。子どもたちにって貴重な体験になると同時に、米作り体験への意欲がふくらみました。

　

　青戸慎司先生をお招ねきして、走り方教室を行いました。オリンピックに3度も出場された方です。
腰ピン、ゆで卵とノートの角、もも上げ、前見て真っ直ぐ、などのコツをしっかりと聞いて、楽しみながら走り方を学びました。「できる！」という前向きな言葉や気持ちも大切だという話を聞き、技能も心も高めて、スポーツテストに向けて練習をしていきたいと思います。

明日は、２年生と一緒に学校探検を行います。
学校探検は、１年生２〜３人と、２年生３〜４人が１つのグループになり、一緒に校内を回ります。

２年生に、名前をおぼえてもらうためには、どうしたらいいかな？
学級で話し合って、名前を書いたカード（名刺）を作って渡すことにしました。

すきなものの絵も描きながら、楽しく名刺を用意しました。明日が楽しみですね。

もし、わたしだけのおひさま（太陽）が、目の前に現れたら？
そんなことを想像して、「わたしだけのおひさま」を絵に表しました。

動物の形だったり、色がさまざまだったり、大きさもいろいろ。

一人ひとりの個性が表れた、おひさまが描けました。
絵は廊下に掲示します。授業参観の折に、ぜひご覧ください。

絵の具を使って、ストローで吹いたり、水をたくさん使ってぼかしたり、歯ブラシで弾いたりして描くなど、さまざまな技法に挑戦しました。いつもとは一味違う絵を1人でたくさん作ることができました。

学校図書館司書の滝澤先生から本についている図書館の分類番号について、教えていただきました。その後、ネコが書かれている本をそれぞれの分類番号から探すゲームをしました。楽しくいろいろな本に触れられるよい機会となりました。