今日の給食です。

４年生　高齢者疑似体験学習
社会福祉協議会の方々に教えていただきました。
足や手に力が入らない。
目が白くかすんでよく見えない。
耳がよく聞こえないなどのハンデを体験しました。
困っていたら力になりたいね。

４の２　算数です。
ひとまとめにして( )を使った式にしよう。
500円持っています。
1冊90円のノートを4冊買った時のお釣りは？

４の１　音楽です。
陽気な船長
リコーダー演奏です。
２部演奏かな。
綺麗な音です。

５の２　学級です。
次の挨拶運動，どんなことをしよう？
またひろめてくれるのですね！

５の１　算数です。
混み具合は？
２通りの考え方があるね。
カーペット一枚あたりの子どもの人数
子ども一人当たりのカーペットの枚数

６の１　英語です。
画面に映っているグラス
blue glass
正倉院の宝物かな。
奈良時代ですよ。
ペルシャのものですよ。
どうやって日本に伝わった？
シルクロードって，どのくらい道が整備されていたのかね。

６の１　社会です。
大名にとって参勤交代って大変だね？
江戸幕府はどうしてこんなことをさせたのかな？

１の２　
子どもの権利学習プログラム
とよた子どもの権利相談室から先生が来てくださったよ。
子どもの権利って？
安心して生きる権利
自分らしく生きる権利
ゆかたに育つ権利
参加する権利
１組でも同じ内容の学習をしました。

２の２　
テストの答え合わせです。
次に同じ問題をやったら100点とろう！

２の１　算数です。
各自で問題に挑戦中

１の２　国語です。
サラダで元気
ありさんは、どんなことを教えてくれたかな？

３の１　英語活動です。
ブライアン先生だよ。
アルファベットの形について楽しく教えてくれるよ。

１の１　国語です。
サラダで元気音読練習です。
いろんな動物が出てくるね。

閉会式

開会式こそ，少々肌寒く感じましたが，お日様に恵まれ，青空の元実施できました。
多くの方のに見ていただき，子どもたちも頑張り，楽しめました。
たくさんの応援や拍手，ありがとうございました。
褒めてあげてください。

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高学年　表現