11月15日(金)、わくわくさんは線に沿ってのなぞり書きを練習しています。自分の名前に入っている時に挑戦しました。

　11月15日(金)、今日は残念ながら、運動場のコンディションが悪く、さわやかマラソンは中止となってしまいましたが、体育委員会ががんばって走り続けられるように、さわやかマラソンの全校目標を示しています。全校で1000周です。みんなの数を計算して、児童玄関に掲示しています。みんなのがんばりが毎日見られてうれしいですね。

　11月15日(金)、5年生の道徳のテーマは「正直」でした。自分の詩と偽って、本に載っていた詩を提出した子の気持ちを考える中、「罪悪感」「怒られるかも」などの意見が出ました。正直に行動できなかったときの気持ちについて積極的に発言することができました。

　11月15日(金)、4年生は保健の学習で、男の子と女の子の体つきの変化について考えていました。グループごとに同じところと違うところをまとめていきました。少し照れてしまうところもありますが、とても大切な学習です。互いの違いを理解し合って成長できるといいですね。

　完成したクリスマスリースが、1年生教室廊下に飾られています。一気にクリスマスが来たようです。

　11月15日(金)、4年生ももう少しで読書感想画が完成します。題材は、こちらも宮澤賢治さんの「どんぐりとやまねこ」。たくさんのどんぐりの姿や迫力あるやまねこがそれぞれ工夫して表現されています。

　6年生の完成した読書感想画の掲示です。題材は、宮澤賢治さんの「やまなし」。水の中の風景をそれぞれ描き出しています。

　朝と帰りで、遊具の数が違っています。１枚目は朝、2枚目は帰りです。登り棒と雲梯ができました。

　５・6年生も同じテーマです。今取り組んでいるさわやかマラソンのことなどが話題にあがるなど、和やかな雰囲気のスピーチタイムでした。

　３・4年生も同じテーマです。話している子の顔を見ながらスピーチを聞き、興味あることを質問していました。

　11月14日(木)の朝の活動はスピーチタイムです。
　「わたしの秋」をテーマに、グループでスピーチし、質問したり、感想を伝えたりしました。スピーチメモを見ながら、お話します。

　11月14日(木)、３・4年生は学芸会で踊った曲で、グループごとにオリジナルのダンスをつくり、8拍のフォーメーションを工夫して、発表していました。側転とオリジナルの動きを組み合わせたり、丸や三角などスムーズにフォーメーションを変えていくダンスはとても素晴らしくて、驚きました。また、互いのいいところを発表し合う姿も心が温かくなりました。

　11月14日(木)、1年生は昨日に引き続き、クリスマスの飾りを作っていました。朝顔のつるのリースをクリスマス用に飾り付けます。一人一人、自分のアイデアで作る姿に感心しました。

　地域の方には大変お世話になりました。本当にありがとうございました。
　百年草では、丁寧に説明していただき、子どもたちは百年草に泊まってみたいという思いを強くもちました。
　学区のさまざまなお宝に触れることができた2年生でした。

　きれいな川にも入ったり、旧御内小学校の資料も見せていただいたりするなど、さわやかな秋に大満足の1日となりました。
　

　11月13日(水)、2年生が校外学習で、御内地区と百年草に行きました。
　御内地区のゴンゾレトレイルでは、自然の中にどっぷり浸かって、全身で楽しみました。

　11月13日(水)、3年生は硬筆で漢字の組み立てを学習しています。
　姿勢も意識して、背筋を伸ばし、足をピタッとつけて書き進めていました。かっこいい姿です。

　11月13日(水)、1年生は以前集めてきた松ぼっくりを、飾り付けたり、ひもをつけたりして、いろいろなものに変身させています。材料を上手に使って、かわいいクリスマスツリーも完成していました。

　11月13日(水)、わくわく学級さんは、動画を見て、SNSの使い方について学習していました。友達同士でも、使い方に気をつけないと相手を傷つけるような大きなトラブルになります。少しずつ学習して、有意義にSNSを利用できるようになってほしいと思います。

1年生は、初めての坂道コースでしたが、最後まで走り切っていて、感心しました。