6月25日（火）、第１・２校時に学校公開（授業参観）を実施しましたところ、平日にもかかわらず多くの保護者の方にご来校いただき、生徒たちの授業に取り組む姿を参観していただけたことに感謝します。
　また、６月４日（火）〜６日（木）に実施しました職場体験学習に取り組む生徒たちの姿を掲示した２年生掲示板にも目を通していただいたことにも感謝します。

　部活動の集大成である夏の大会やコンクールに臨む３年生を激励する部活動壮行会を行いました。たくましい入場行進に始まり、部長による選手宣誓、各部活動による決意表明、麦の会からのエール、２年生からの応援の言葉と続きました。
　生徒たちは、部の仲間と共に、本気で声を出したりパフォーマンスをしたりしていました。１年生のころからの成長に、胸を熱くする教職員も多くいました。生徒たちの本気を肌で感じることのできた感動的な壮行会となりました。

　6月20日（木）５．６校時に壮行会を実施しました。各部活のメンバーたちによる決意表明のあと、麦の会によるパフォーマンス、２年生の有志を中心とした励ましのエールで、会を大いに盛り上げました。

読み聞かせボランティアさんによる、絵本の読み聞かせがありました。

絵本から遠ざかる年齢ではありますが、やはり絵本には人の心を惹きつける魅力があるようで、どのクラスも、読み聞かせを楽しんでいました。
読み聞かせボランティアのみなさま、朝早くからありがとうございました。

地域の方など、職員以外の大人の方と関わり合えるというのは、生徒にとってとても貴重な機会です。
自分たちが地域の方々に守られている、地域の一員なのだということを実感しますね。

　２泊３日の修学旅行が無事終わりました。「231枚のフィルム〜感動編〜」というスローガンのもと、生徒一人一人のフィルムに、そして感動学年全体のフィルムに深く刻まれた修学旅行となりました。
　本日、合同の朝の会で帰着式が行われました。代表生徒の話の中に、班活動の中で「私はうまくいったことや、うまくいかなかったこと、突然の出来事がありました。でも、これは私にとって大切な思い出で、自分の成長につながったと思う」という言葉がありました。今回の修学旅行で得たさまざまな経験や学びを、これからの生活の中で還元できたらよいですね。
　また、５時間目の特別活動の時間に、修学旅行の振り返りを行いました。修学旅行の思い出ベスト３を決め、何を学んだのかを書き出しました。感動学年としての貴重な思い出を作ることができたようです。

６月１０日（月）５校時の特別活動の時間を使って第１回自然教室行事スタッフ会を開きました。スタッフ会は、式関連・真心フェスティバル・キャンドルセレモニー・ウォークラリー・野外炊飯・学級活動・思い出クラフト・学年有志の８部会から構成されています。
今回は、スタッフの顔合わせおよび活動の概要説明が行われました。

修学旅行から、３年生が無事に帰ってきました。
写真は帰着式の様子です。
充実した旅行だったことが伝わってくる、いい笑顔に溢れていました。

１年生の帰宅後となり出迎えができないので、おかえりなさいメッセージを飾りました。
２年後、私達も行けるかな？どこに行けるかな？どんなことができるかな？
先輩たちはスカイツリーに行ったかな？雷門には行ったかな？と、東京に想いを馳せながら、協力してメッセージを色とりどりに書き上げていました。

６時間目に学年縄跳び大会を行いました。

体育祭の競技でもある長縄跳び。
長い縄をまっすぐに引っ張りながら回すことの難しさ、全員の息を合わせて跳ぶことの難しさを感じながらも、一所懸命に声を出し、一回跳べるごとに全員で喜び、励ましあいながら跳んでいました。

優勝は１４学級。初めての挑戦にも関わらず、１分間で２４回も跳びました。
２位の１５学級も連続で１０回跳ぶなど体育祭が楽しみな結果となりました。

結果はさることながら、盛り上がるところは盛り上がりながらも、集合時間の１分以上前に全員揃い、スムーズに進行できたことで、早めに終わり、教室で休憩をとることができました。集団としての成長を感じる場面が多くありました。

６/４（火）から修学旅行に出発した３年生へメッセージで見送りました。

一文字一文字に先輩たちの無事を祈る気持ちを込めて、色鮮やかなメッセージを書き上げ、見送りました。

今週火曜日から明日木曜日まで、８８か所の事業所で職場体験学習を実施しています。生徒たちは学校生活と違い労働することを目的とした職場体験学習に、緊張と戸惑いを感じながらも日がたつにつれ少しずつ慣れ頑張っています。

　教育委員会の方が、授業の内容や生徒の様子を参観されました。
　グループで話し合って「投げたボールがなぜ右に曲がるのか」を考えたり、マットの倒立前転を学習用タブレットで撮影しながらアドバイスをしあったり、英語の授業ではインタビューをしあってお互いの情報を聞きあったりする生徒たちの姿がありました。
　いつもとは違う雰囲気の中でも、勇気を出して発言する姿や、協働的に学ぼうという姿勢が見られました。

教育委員会の方がみえて、生徒の活動の様子を参観されました。
１２学級では、学級活動の中でクラスの現状を確認し、問題点と改善方法を整理しました。学校生活に慣れたことで、余裕が出てきたとともに緊張感を失ったり、いい加減になったりしてしまっているのではないかと分析をし、改善するにはどうしたらよいかを級長を中心に話し合いました。
１１学級では、各自に割り当てられた様々な世界遺産のフォトカードを持って、英語で質問して答える授業を行いました。
いつもと違う雰囲気の中でものびのびと発言するなど、頼もしい姿がたくさん見られました。

中学校生活初めての定期テストが行われました。クラスの仲間と声を掛け合いながらテスト範囲の課題に取り組み、当日を迎えました。
初めてとは思えない落ち着いた態度で臨みましたが、終了のあいさつの後は問題について友達同士で確認しあうなど、緊張していた様子が伝わってきました。

　学校訪問は豊田市教育委員会の方に来校していただき、授業見学を通して、生徒たちの学習に対する取り組み方や教師の授業の進め方について助言をいただくものです。
　どの学級も授業に真剣に取り組み、仲間との意見交換や課題追究に協力して取り組むことができており、教育委員会の方から高評価をいただきました。

５月20日から37学級に教育実習生がやってきました。学級の時間や給食の時間などを中心に、楽しそうに実習生と話す生徒が多くいます。
23日から24日にかけて３年生になって初めての定期テストがありました。うまくいった人もいかなかった人も、今回の結果をこれからの学習や志望校合格のためにどう生かすかが大切です。計画を立てて見通しを持って取り組みましょう。
27日の学活の時間では、修学旅行のバス内で何をするかを話し合いました。「231枚のフィルム〜感動編〜」のスローガンのもと、感動学年にしか作れない特別な思い出を作っていきましょう。

5/13(月）〜5/17（金）に、第１回ドリルコンテストが行われました。
予告された問題を解き、その平均点を競います。
空いた時間を使って、学級の仲間と声をかけあって勉強していました。
努力が結果につながる体験、仲間とともに勉強に取り組む雰囲気づくりができました。
また、テストの際の注意事項についての説明を真剣に聞いていました。
初めての中間テストに向けて、頑張っています。

　本日より、教育実習が始まりました。２年生には、２年３組と２年７組に教育実習生が入ります。３組に入る教育実習生は５月３１日（金）までの２週間、社会科を担当し、７組に入る教育実習生は６月１４日（金）までの４週間、保健体育科を担当します。
教育実習生にとっても生徒にとっても貴重な体験となるよう２年部教員一同サポートしていきます。

総合的な学習の時間を使って、職場体験学習を行う意義や「学びのPOINT」の確認をしました。また、職場体験学習で起こりうる問題に対してどのような対応が適切かを、具体的な場面を考えながら、最適な対応への意見交換をしました。

来たる修学旅行に向けて、班別行動での動きを決めたり、級長や書記を中心にスローガンを掲げる横断幕や映像を作ったりしています。それぞれが役割を全うし、お互いに意見を言い合う姿が印象的です。当日困らないように自分で計画を立てる力は、入試に向けてもすごく大切です。最高の思い出となるよう、一つ一つ丁寧に考えていきましょう。

運動場南側の歩道の法面に花を植える活動に、多くの生徒が参加してくれました。

猿投農業の木原さんによる植え方の説明をよく聞いて、手が汚れるのも気にせず、土をほぐし、花の苗を一つずつ丁寧に植えていきました。

活動の計画・準備・進行は麦の会の生徒たちが中心となって行いました。

色鮮やかな花で覆われる日が楽しみです。