10/24 ２年生 家庭科
今日は、２組のみなさんがアレンジレシピに挑戦しました。
10/24 ３年生 社会２
その政策は模擬市議会の議案として、提案されるようです。
10/24 ３年生 社会
豊田市や上郷地区の現状について、市が公表しているデータを見ながら、課題などを洗い出していました。
自分たちが住む街をよりよくするために、政策を考えていくようです。 
10/24 今朝の登校風景
今朝は爽やかな秋晴れでした。
今日も一日がんばろう。 
10/23 ２年生 家庭科６
本当に万が一、避難所生活を送らなければならなくなった時、非常食だけで飽きてしまわないように、簡単に手を加えるだけでできるアレンジレシピ。
試食した後に、再度改善点について考えるようです。 自分たちが食べるためではありませんもんね。 
10/23 ２年生 家庭科５
味はどうですか？
「よかったらどうぞ」と言ってくれたので、試食してみました。 うん、いけるかも！ 
10/23 ２年生 家庭科４
出来上がりそうなタイミングに、再び様子を見にきました。
完成して、試食しているグループがありました。 
10/23 ２年生 家庭科３
限られた食材でうまく作れるでしょうか？
10/23 ２年生 家庭科２
計画では、高齢者や小さい子どもなど、対象者を設定して、味や食べやすさなども考えていましたね。
10/23 ２年生 家庭科
調理実習です。
防災食をアレンジして考えたメニューを実際に作ってみました。 ホットケーキの素がベースになっているようですね。 
10/23 愛みくじ
保健室前の掲示板にあるおみくじを引いている生徒がいました。
ここを通る時はよく引いているそうです。 今日は、なんと書いてありましたか？ 
10/23 図書館にて
合唱コンクールが終わって、本を借りにくる生徒が戻ってきたようです。
コンクール前は、それどころではない雰囲気でしたもんね。 
10/23 ２年生 道徳
「恋する涙」という話から恋愛や友情について考えていました。
ある生徒が、話のあらすじを簡潔に教えてくれました。 道徳はいろいろな考え方が出てきますね。 
10/23 １年生 理科
食塩を水に溶かす実験をしていました。
溶かした後は、ろ過したのでしょうか。 結果を黒板に書いていました。 
10/23 ２年生 技術
自転車に働くいろいろなエネルギーについて考察したことを、学習用タブレットにまとめていました。
10/23 ３年生 授業風景
３年生のフロアです。
社会、数学の授業の様子です。 
10/23 ハートメディアGoodデー２
要らぬトラブルを起こさないようにするためには、どうしたらよいかを考えました。
イライラを自分で上手にコントロールできるようにしたいですね。 
10/23 ハートメディアGoodデー
今日の上中タイムは、アンガーマネジメントについて考えました。
日々生活をしていると、つい、イラッとしてしまうことってありますよね。 そのイライラから思わぬトラブルに発展することもあります。 
10/23 今朝の登校風景
今日は終日雨の予報です。
登校時は、雨が降ったり止んだりするような状況でした。 濡れてしまった人は、くれぐれも風邪を引かないように気をつけてくださいね。 
10/22 ３年理科２
もう一方の電極にも変化が。
ろ紙でこすり取り、薬さじでこすると・・・。 
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