5年生 理科
もののとける量をふやす方法を考えよう。
5年生 理科
もののとける量をふやす方法を考えよう。
5年生 理科
もののとける量をふやす方法を考えよう。
作品
みのり園
5年生 理科
教育自習生の授業
10月15日 校長室から
おはようございます。
雨の朝です。 今日は午後から就学時検診です。 かわいい子たちがたくさんきます。 4年生 理科
クラス対抗ペットボトルロケット飛ばし
フレンド 体育
ボールバット
4年生 理科
クラス対抗ペットボトルロケット飛ばし
フレンド 体育
ボール打ち
4年生 理科
クラス対抗ペットボトルロケット飛ばし
4年生 理科
クラス対抗ペットボトルロケット飛ばし
4年生 理科
クラス対抗ペットボトルロケット飛ばし
2年生 体育
運動会練習
2年生 体育
運動会練習
2年生 体育
運動会練習
2年生 体育
運動会練習
4年生 理科
ペットボトルロケット
2年生 音楽
山のポルカ
2年生 音楽
山のポルカ
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