５・６年生では、教科担任制で授業をしています。
５年生の国語では、物語教材「大造じいさんとがん」を読んでいます。登場する大造じいさんの行動や会話などから人物像を想像し、考えたことを伝え合う活動をしています。
６年生は、「『永遠のごみ』プラスチック」に取り組んでいます。文章と資料の内容を比較・関係づけし、分かったことや考えたことを発表する学習をしています。

１年生の生活科では、秋をテーマにした学習に取り組んでいます。秋の身近な自然とふれ合い、秋の特徴を見つけ、それらを取り入れ生活を楽しくする活動です。拾ってきたドングリを使った遊びでお祭りをしようと計画を進めています。

小学校では、中学年で「聞く」「話す」を中心とした外国語活動を通じて外国語に慣れ親しみ、高学年から段階的に「読む」「書く」を加えて、教科としての学習を行っています。言語活動を通して、コミュニケーションを図る素地や基礎となる資質・能力を育成することを目指しています。

運動会の練習が進んでいます。
休み時間にもソーランの練習に励む６年生の姿がありました。窓から５年生が見つめていました。
ダンスを練習している写真は２年生です。動きが生き生きとしてきています。
当日が楽しみです。