６の３国語「インターネットの投稿を読み比べよう」
あくまでも、学級内のネットワーク空間ですが、インターネットに投稿されたコメント（もちろん、仮のものです）を読んで、自分の意見を投稿する（疑似体験となります）…という学習をします。根拠をはっきりさせて、説得力のある文章を書く必要があります。
２の４図工「わたしのすきな のうさくもつ」
鉢で育てている野菜の絵の色ぬりをしました。２年生は自由応募に出品する予定です。
６の２算数「割合を表す分数」
〇倍というとき、〇に分数が入っても、割合の関係は成り立ちます。みんなで考えていました。
４年 ツルレイシ
まだ梅雨明け前ですが、結構大きく育っています。ツルレイシとは、ゴーヤのことです。
１の２図工「絵の具セットの使い方」
机の上の新聞紙を敷き、パレット・水入れ・筆などを置く位置を確かめていました。
３年図工 梅雨の季節らしい作品
３年生の掲示板には、梅雨の季節らしい作品がたくさん並んでいます。
３の３算数「表とグラフ」
２つのグラフを見比べて、違いや気付いたことを出し合っていました。
２の３算数「１００をこえる数」
８０＋３０の計算の仕方を考えていました。
３の３国語「人物やものの様子を表すことば」
「がみがみ」「くすくす」など、様子を表すことばを使って、文を作っていました。
８組算数
それぞれの課題に、取り組んでいました。
６の４社会「貴族のくらし」
平安時代の貴族の生活について、様々な資料をもとに調べていました。藤原道長・紫式部・清少納言らの時代です。
１の１国語「大きなかぶ」
「かぶはぬけません」の様子について、みんなで考えていました。
５の３家庭「ひと針に心をこめて 〜エプロンの制作〜」
ミシンやアイロンを慎重に使いながら、エプロンの制作を進めていました。先週の授業の様子です。
４年 下水道出前講座
６月２８日（水）に行われました。子どもたちは、下水道の役割を実感していました。講師の皆様、ありがとうございました。
給食 汁物２点
上の写真の汁物が、７月４日（木）の「天の川汁」です。下の写真の汁物が、今日の「かみなり汁」です。写真で見ると何だか似ていますが、別の汁物です。
３年 ヒマワリ 花の予感
草丈が伸び、蕾が見られます。花が咲く時期が近くなってきているようです。夏休みまでに咲くでしょうか？
６の１理科「 生物と地球環境 〜食物を通したかかわり〜」
食物連鎖について、様々な生き物を例に、カードを使いながら学んでいました。
４の１社会「水はどこから」
水は繰り返し使われます。使われた水をきれいにすることが大切です。様々な資料から考えていました。
２の２音楽「リズム打ち」
タンバリンやカスタネットを使い、2拍のリズムに合わせて叩きました。打ち終わるとタンバリンを次の子に渡し、全員がいろいろな楽器でリズム打ちをしました。
3の1学活「生活を振り返ろう」
生活の様子について話し合いをしました。生活を振り返り、できたことやめあてとして新しく取り組みたいことを出し合いました。
|
|
|||||||