6/18 5年生 算数
日直が中心となって、少数の割り算の計算方法について話し合いました。
まず、一人一人がじっくりと考え、計算の考え方をタブレットにまとめました。 その後、子ども同士で話し合いを進め、理解を深めました。 ICTを効果的に活用し、活発な意見交換ができました。 あっという間の45分でした。 【めざす子ども像 し:真剣に勉強する子】 
6/18 4年生 プログラミング学習
今日は飯野小学校にICT支援員が来てくださいました。
4年生では、Minecraftを使ってプログラミングの勉強をしました。 操作方法と論理的な考え方について学びました。 
6/17 不審者対応訓練 その3
体育館に集合しました。
190人の児童が担任の先生の指示をしっかり聞いて、静かに手際よく避難できました。 
6/17 不審者対応訓練 その2
担任の先生の指示に従い、出入口にバリケードを作り、教室の奥に集まりました。
6/17 不審者対応訓練
2時間目に不審者対応訓練を行いました。
1枚目 4年生の事前指導では、学校外で不審者に声をかけられたときの対応について、シミュレーションを行い自分の身を守る方法を考えていました。 2枚目 訓練が始まると、教頭先生が不審者侵入を伝える暗号を緊急放送しました。 
6/17 円形花壇デザイン募集中
環境委員会がフラワー・ブラボー・フェスティバルのデザインを募集しています。
箱がいっぱいになる程、アイデアが集まっていました。 
6/17 花のボランティア
6月10日に続き、今日も苗をビニールポットに移植しました。
1枚目の写真のようにマリーゴールドは順調に育っています。 しかし2枚目の写真のように、サルビアが全く芽が出ません。 こんなことは初めてのことだそうです。 昨今の異常気象の影響が飯野にも現れているのかもしれません。 円形花壇の準備は万全です。 
6/14 6年生 明治村 その6
時間通りに集合し、お弁当タイムです。
6/14 6年生 明治村 その5
謎解きミッションは大人でも考えさせられる謎解きです。
クリアすると高ポイントがもらえます。 電車に乗ると暗号がわかりました。 
6/14 2年生 川遊び その3
友達に魚を捕まえた場所を聞いて、チームで魚を探していました。
6/14 2年生 川遊び その2
大きなカニや魚を捕まえている子もいました。
オタマジャクシがたくさんいました。 生き物に直接触れられる貴重な経験となりました。 
6/14 2年生 川遊び
2年生は藤岡支所近くの飯野川へ、川遊びに出かけました。
川遊びをするのに絶好のコンディションです。 ボランティアの方の見守りに支えられています。 また、地域の方が川縁の草を刈ってくださっていました。 地域の方々に見守られ、2年生は安心して安全に川遊びができました。 関わっていただいた皆様、ありがとうございました。 
6/14 6年生 明治村 その4
西郷従道邸では、謎解きミッションクリアしないと進めません。
力を合わせて挑戦しています。 
6/14 6年生 明治村 その3
リアル人生ゲーム始まりました。
北と南の2ルートに分かれ、歴史クイズを解きながらチェックポイントを回っています。 
6/14 6年生 明治村 その2
明治村着きました リアル人生ゲームの説明を聞いています。
6/14 6年生 明治村
6年生が社会科の校外学習のために、明治村に出かけました。
修学旅行の練習も兼ねています。 
「学校だより 智を磨く No.12」発行
「学校だより 智を磨く No.12」を発行しました。
下記URLをクリックして御覧ください。 閲覧するためには、アカウントの入力が必要です。 アカウントは、本日配信したきずなネットで御確認ください。 https://www2.toyota.ed.jp/weblog/files/s_iino/d... 
5年生 夢の教室 とよたNOW放送分
北京オリンピックに出場した吉永一貴選手が「夢の教室」に登壇
下記URLをクリックしてご覧ください。 https://stream.himawari.co.jp/chroot/vod/toyota... 
6/13 3年生 校外学習 その3
フォークリフトの運転席を見せてもらったり、大型トラックの運転席に座らせてもらったりしました。
6/13 3年生 校外学習 その2
倉庫の中にはコーンスターチや小麦粉もありました。
全て自動車の部品加工に使われるものだそうです。 積極的に質問する子もいて、日本各地から荷物が集まってくることや、ドイツから送られてくる荷物があることが分かりました。 また、倉庫内のネズミ退治のために、ネコを飼っていることも分かりました。 
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異常気象・大規模地震発生時等における対応