10/23 ２年生 家庭科５
味はどうですか？
「よかったらどうぞ」と言ってくれたので、試食してみました。 うん、いけるかも！ 
10/23 ２年生 家庭科４
出来上がりそうなタイミングに、再び様子を見にきました。
完成して、試食しているグループがありました。 
10/23 ２年生 家庭科３
限られた食材でうまく作れるでしょうか？
10/23 ２年生 家庭科２
計画では、高齢者や小さい子どもなど、対象者を設定して、味や食べやすさなども考えていましたね。
10/23 ２年生 家庭科
調理実習です。
防災食をアレンジして考えたメニューを実際に作ってみました。 ホットケーキの素がベースになっているようですね。 
10/23 愛みくじ
保健室前の掲示板にあるおみくじを引いている生徒がいました。
ここを通る時はよく引いているそうです。 今日は、なんと書いてありましたか？ 
10/23 図書館にて
合唱コンクールが終わって、本を借りにくる生徒が戻ってきたようです。
コンクール前は、それどころではない雰囲気でしたもんね。 
10/23 ２年生 道徳
「恋する涙」という話から恋愛や友情について考えていました。
ある生徒が、話のあらすじを簡潔に教えてくれました。 道徳はいろいろな考え方が出てきますね。 
10/23 １年生 理科
食塩を水に溶かす実験をしていました。
溶かした後は、ろ過したのでしょうか。 結果を黒板に書いていました。 
10/23 ２年生 技術
自転車に働くいろいろなエネルギーについて考察したことを、学習用タブレットにまとめていました。
10/23 ３年生 授業風景
３年生のフロアです。
社会、数学の授業の様子です。 
10/23 ハートメディアGoodデー２
要らぬトラブルを起こさないようにするためには、どうしたらよいかを考えました。
イライラを自分で上手にコントロールできるようにしたいですね。 
10/23 ハートメディアGoodデー
今日の上中タイムは、アンガーマネジメントについて考えました。
日々生活をしていると、つい、イラッとしてしまうことってありますよね。 そのイライラから思わぬトラブルに発展することもあります。 
10/23 今朝の登校風景
今日は終日雨の予報です。
登校時は、雨が降ったり止んだりするような状況でした。 濡れてしまった人は、くれぐれも風邪を引かないように気をつけてくださいね。 
10/22 ３年理科２
もう一方の電極にも変化が。
ろ紙でこすり取り、薬さじでこすると・・・。 
10/22 ３年生 理科
何やら実験をするようです。
席が空いていたので、一緒に実験をさせてもらいました。 きれいな液体に電極をセットし、電流を流すと・・・。 嗅いだことのある匂いがしてきました。 
10/22 ２年生 ベースボール５ その２
ルールはそれほど難しくないようなので、やりながら覚えた方が早いようです。
わからないところは聞きながら、試しのゲームを楽しみました。 得点が入ると、チームで喜び合いました。 
10/22 ２年生 ベースボール５
スポーツの秋、というわけではありませんが、２年生の体育です。
タグラグビーの振り返りをした後、ベースボール５というニュースポーツに挑戦しました。 初めて聞く名前ですが、世界大会も開催されているそうです。 
10/22 アルティメット２
動きがスムーズです。
10/22 ３年生 アルティメット
運動場でアルティメットのゲームをしていました。
長い距離のパスも成功させていましたね。 さすがです。 
|
校長先生からのおたよりその他のおたより保健だより進路だより特色ある学校づくり推進事業学年だより３年生いじめ防止基本方針学校からのお知らせ災害時の対応学年だより２年生学年だより１年生コミュニティ・スクール地域学校共働本部 |
R6学校いじめ防止基本方針