昨日の公共施設見学でお世話になった方へ手紙を書きます。
「前文」「本文」「末文」「後付け」の用語と書き方を学びました。
一つの行事を行う際に、効果的に教科の学習も進めます。
感謝の気持ちが伝わるといいですね。

良い姿勢で丁寧に字を書いていました。
「かたつむりのスピードで」じっくり取り組んでいました。
静かなのは真剣な証拠ですね。

栄養素の学習です。
さまざまな食品を分類していました。
味噌汁の具の切り方も話題になりました。
キャンプで上手に料理できるといいですね。

グループで発表する人と聞く人に分かれて発表していました。
聞いていた子は時間まで質問して、自分たちで話し合いを続けていました。

水曜日は姿勢の日、良い姿勢ですね！

「あの日あの時の気持ち」
心に残っている出来事の気持ちが伝わる絵を描いています。今日は画用紙に下書きをしています。ゆっくり、真剣に取り組んでいます。

サイエンスショーを見ました。
予想して実験して結果を知ります。
驚きの声がたくさん上がりました。

午後から科学館でプラネタリウムとサイエンスショーでした。
空気の力に驚きました。

科学館についてからは、昼食です。
準備していただきありがとうございました。
その後は、プラネタリウムを見ました。

燃やすごみがどうなっていくか順番に教えてもらいました。
いろいろな物に姿を変えて再利用しているのですね。

エコツトでごみ処理のしかたや分別のしかたを学びました。

ごみの分別について学びました。
分別の種類は8種類あります。
ぜひ種類を聞いてみてください。

いよいよ水を流しての実験です。
学習タブレットで一瞬の流れを記録していました。
実際にやってみて、水がどう流れるか、川沿いをどう削っていくかが分かります。
何度も繰り返し確認していました。
次の授業で実験結果をもとに話し合います。

今日も楽しみしている子がたくさんいました。
走行距離を伸ばすには、帆の大きさと傾き、重さがポイントとなります。
個性的な車で試行錯誤していました。
最高記録は11メートルだそうです。
講師ボランティアの皆様、ありがとうございました！

朝から４年生は特別にわくわく登校してきました。
エコットと科学体験館を見学します。
全員元気に出発しました。

明日の実験に備えて砂場に山を作りました。
川の流れの速さや深さは体験的に学ぶことで考察が深まります。
暑さ指数が心配ですが、興味深い実験ができそうです。

たくさんの講師の先生に教えていただきながら、ダンボールやペットボトルのキャップなどを使って車を作りました。ホットボンドやニッパーも使います。
うちわで走らせて競走しました。
二人のチャンピオンは「羽根」を工夫していました。
明日は送風機を使って遠くまで走る車を作ります。
子どもたちのアイデアが楽しみです。

日差しが強く、放課も外に出れませんでした。
図書室に行く子もいれば、教室で静かに遊んだり絵を描いたりする子もいます。
土橋JSCも中止になりました。

暑い中、一週間よくがんばりましたね。

そうじの時間です。
１年生のゴミ捨てを６年生が付き添って教えていました。
時間までしっかりきれいにできるのが立派です。

箱をのぞくと、、、海の世界やお化けの世界、森の世界など箱の中に思い思いの空間が制作されていました。
のぞくわくわく感もあって、熱心に取り組んでいました。

ダンボールを使って、ゆめのまちを作ります。
班でどんな町を作るか、町計画をたてました。
いろいろなアイデアがあり、できあがるのが楽しみです。