学校の先生は、研修をすることが法律で決められています。今回は、子ども子ども家庭課の方を講師にお招きして虐待について学習しました。

豊田市上下水道局の方を講師にお招きして、下水道の仕組みを教えていただきました。

　学校の近くの地域の方からお借りしている畑にサツマイモの苗を植えました。しっかり水をやってたくさんサツマイモが収穫できるといいですね。

　コロコロガーレという教材を使って、ビー玉が転がり落ちていく塔を作っています。段ボール紙にのりしろの付いた展開図を書いて切り抜いて、組立てていきます。いろいろなアイデアを形にできるのが楽しそうです。

　グループで文章に合った資料や写真をインターネットでさがしたり、文章を推敲したりしました。

　音楽室から、元気な歌声と笑い声が聞こえてきまいた。からだを大きく動かしながらじゃんけんポンの歌を歌っていました。

　ダンボールカッターを上手に使い、段ボールをきれいに切断しました。このパーツで何を作るのでしょうか。

　講師のに竹下先生をお招きして、リコーダーの演奏の仕方を教えていただきました。

　栄養教諭や給食センターの方に来ていただいて、給食センターで給食が作られる様子をお聞きしました。１年生は、これから給食を残さないようにしようと思ったようです。

　リレーのバトンパスの練習をしました。

　３年生の理科の授業では、モンシロチョウやアゲハチョウの幼虫を教室で育てています。生き物大好きな子どもたちは、校長の私に「こんなにウンチがたくさんでたよ。」とか、「サナゲになったよ」、「黄色い角が臭いよ」などと夢中で教えてくれます。

昨日、ひまわりを植えて取材を受けていた３年生は、いつもは、理科の授業でオクラやホウセンカ、大豆、ひまわりを種から育てています。毎朝、水やりをするのが日課です。細かく観察して、丁寧に記録しています。

　糸のこデザイントレーという教材を使って、お気に入りのトレーのデザインを考え作っています。

　手際よく調理しています。いい匂いが漂っています。

　今日は、調理実習をしました。キャンプに向けて、班で協力してカレーを作りました。

　カスタネットでリズムをとる練習をしました。

2年生は、毎朝心を込めて夏野菜に水やりをしています。キュウリの苗には、早いものは、実がなっていました。

ほけんだより６月号

　茉白実歩さんにひまわりの種の植え方を教えてもらって、約１００個の種をまきました。ひまわりを育て、花が咲いたプランターをおいでんまつり会場に運んでおもてなしをするのがPROJECTの目的です。
　この活動を通して、畝部っ子には、「WE LOVE とよた」や「WE LOVE 畝部小学校」の心が育つといいですね。

　ひまわりネットワーク主催の「ひまわりPROJECTO2024　豊田の花＝「ひまわり」を咲かせ、おもてなしをしよう!に応募して、３年生が、地元吸着番組「進め！豊田少年家族」(You Tube）の取材を受けました。タレントの茉白実歩さんを元気にお出迎えして、「ひまわり」の歌詞の入った畝部小学校校歌の元気な合唱をプレゼントしました。