２年生が、仕事図鑑作成に向け、直接地域の事業所の方を講師としてお招きし、お話を聞きました。

生徒から様々な質問が出てきました。

仕事をする上での心構えのようなこともお話しくださり、メモをとり、うなずきながら聞く生徒がいましたね。

講師の方からは、仕事のこと以外にも、「こうして中学生のみなさんとふれ合うことができてうれしいです」とおっしゃっていただけました。

畝部まちづくりの会の会長様が来校され、畝部フェスタについて生徒と打合せを行いました。

今回、生徒に主体的にかかわってもらいたいとの思いがあり、ボランティアの募集を直接していただきました。

応募した１年生の生徒が早速質問などをしていました。

2年生の総合で仕事図鑑作成のため地域の事業所は訪問しました。
写真は上郷印刷さんへの訪問の様子です。
図鑑作りの貴重な情報をいただきました。

場所の表し方をゲーム形式で練習しました。

２人がカーテンをはさんで向かい合います。

１、２の３でカーテンをオープン！

相手がイスのどの位置にいるかをすぐに英語で答えます。

夏休みに自分の家の防災対策について調べました。

いろいろな防災グッズを備えているようです。

その中で、今回防災食に焦点を当てるようですね。

幼児の発達やふれ合いなどについて学習しています。

今日は、読み聞かせの練習をしていました。

来週、こども園におじゃまさせてもらい、実践してくるようです。

アルミ缶を切り開いて、その特性を調べていました。

いろいろな視点から考えて、レポート形式にまとめるようです。

今日も猛暑日になる予報です。

せめてこの暑さも今日まで、となってほしいものですね。

主題について深く考えていて感心しました。

授業を通して、自分の価値観に変化があった生徒もいたようです。

授業研究の一環として、今回教務主任の先生に授業をしてもらいました。

自作教材を使っての授業です。

いろいろな考えが出てきましたね。

３年生の英語でも授業のはじめにクイズ形式で会話のやり取りを学習していました。

都道府県のシルエットクイズでしょうか？

Do you know？

Detective Gameを行いました。

Detectiveは探偵のことです。

ヒントをもとに何の動物かを当てます。

最初のヒントで足跡が出てきました。

！！

昨日博物館に行った時に見た！とのことでした。

正解です！

2年生でもやはり練習をしている学級がありましたね。

さらに、１年生でも練習していたようです。

3年生にとっては最後の合唱コンクール。

悔いのないよう。

お昼の放課、教室の方に近づくと歌声が聴こえてきました。

3年生のフロアをのぞくと、どの学級も合唱コンクールに向けて練習をしていました。

明日からイギリス、アメリカの海外派遣団の一員として上郷中から1人ずつ参加します。
出発を前に校長先生へ挨拶をしました。
不安もあるようですが、楽しみなことが勝っているようです。
なかなかできる経験ではないです。ぜひ、日本で味わえない貴重な体験をして元気よく戻ってきて欲しいですね。

運動場での活動を見合わせ、体育館でタグラグビーを行いました。

どうやってディフェンスをかわしたらよいかを考えながら練習していました。

木工です。

採寸して切り取った木片をやすりで磨いていました。

いろいろな角度から木片を見ながら磨きました。

どうなったら完成なの？と聞いてみました。

「自分が完成だと思ったらです」・・・職人ですね。

午前中から気温が上がっています。

運動場では、休憩時に気化熱で体温を下げるべく扇風機も準備しました。

また、通路にはミストを設置しています。

しかし、気温やWBGTの関係で、現在運動場での活動は見合わせています。

なかなかです。

上中タイムが終わり、朝の会です。

週直の生徒から、あいさつについて話がありました。

その後、世間話をさせてもらうことになりました。