ものづくりサポートセンターから４名の講師を迎え、竹で空気てっぽうを作りました。竹の切り方から、教えていただき、楽しみながら空気てっぽうを作ることができました。

スピーチ集会を行いました。２名の児童が、それぞれ全校遊びについて、無人島に３つものを持って行くとしたら何を持って行くかについてスピーチしました。その後、みんなで感想や意見を出し合いました。

読み聞かせボランティアの方に来ていただき、読み聞かせを行いました。子どもたちは、絵本の世界にひきつけれるように、お話を聞いていました。

読み聞かせボランティアの方に来ていただき、読み聞かせを行いました。子どもたちは、絵本の世界にひきつけれるように、お話を聞いていました。

栄養教諭の先生を講師に迎え、食に関する学習を行いました。自分に合ったおやつの量をカロリーや糖分の量を考えながら、決めていきました。

校外学習でお店の見学に行きました。お店の工夫について、聞き取りなどして調べることができました。

紙パックやプラスチックの容器が、水にどのような浮き方をするのかを調べました。次回、船を作ります。

図書・放送委員会が計画した図書集会を行いました。３つの問題が出され、その答えが載っている本を探し出し、回答するゲームです。みんな、グループで協力して、楽しくゲームに参加していました。

第４回目のスピーチ集会でした。２名の児童がそれぞれ自分の好きなこと、おとなになったらやってみたいことをスピーチしました。その後、スピーチの内容について、みんなで感想や意見を出し合いました。

今年度最後の水泳学習でした。自分の目標を目指して、練習に取り組みました。最後に記録をとりました。これまで取り組んできた成果がでて、子どもたちも満足そうでした。また、来年度、水泳学習に励んでもらいたいです。

今の自分の生活を振り返りながら、目を守るにはどうするのかを考えました。

学校図書館司書に百科事典の使い方を学びました。学んだことを生かして、百科事典を使って、いろいろな事を調べました。

割り箸と輪ゴムを使って、輪ゴムを飛ばす鉄砲を作りました。作った鉄砲で、的あてゲームをしました。

「Do you like〜？」の話し方を使って、質問し合いました。

保健・給食委員会は、学校保健委員会で発表するダンスの練習をしました。

図書・放送委員会は、図書集会に向けて、協力して準備を進めました。

今回のあすけ集合学習は、５校の児童がリモートで交流しました。
外国語活動「How many?」
互いの学校の様子を知るために、How many?を使って、質問し合いました。

とよたＳＤＧｓマスター公認ファシリテーターの宇井妥江氏をお招きして、授業を行いました。ＳＤＧｓに関するカードゲームを通して、豊田市の取組や現状を学習しました。

「友達に言いづらいことを言う時に考えること」を課題に、自分の考えをまとめ、発表しました。

今回のあすけ集合学習は、５校の児童がリモートで交流しました。国語科「心の動きを短歌で表そう」
各校２班に分かれて短歌をつくり、発表し合いました。その後、学習用タブレットを使って、一番気に入った短歌に投票しました。御蔵小でつくった短歌が一番投票数が多かったです。