運動場に大きな輪ができ、地域と学校の一体感を味わうことができました。

　久しぶりに復活した綾渡踊りです。保存会の方に来ていただき、生歌でみんなで踊りました。

　４色に分かれて玉を入れました。かごいっぱいに入った組もありました。　
　これは白の勝利でした。

　今年から復活した地域の方、保護者のみなさん参加の大玉送り。みなさんの全力で、生き生きした笑顔が広がりました。

　力いっぱい引き合いました。最後の一本の勝負が白熱しました。
　これは赤が勝利しました。

　デカパンで走る子どもたちがかわいかったです。この競遊は白の勝利となりました。

　次々と箱をひっくり返す子どもたち。赤の勝利でした。

　白団の応援です。

　今年から始めた応援合戦。６年生が新しい一歩を刻んでくれました。
　赤団の応援です。

　５月１７日（金）、学校の好きな場所を構図を考えて撮影し、絵を描きます。学校の場所へのこだわりが見え、それぞれの思い入れ深い作品が出来上がりそうです。

　５月１７日（金）、級訓づくりに取り組んでいるわくわく学級、それぞれの様子です。アイデアが光っています。

　５月１７日（金）、5年生は体積の学習をしていました。個々に課題を解いているのですが、「わからないから、教えて」「わからない人、教えるよ」と声を掛け合っている姿が印象的でした。一緒に学び合う姿勢が素敵です。

　白団の決起式です。こちらも、元気ないい声が聞こえてきました。
　明日の赤白対抗が楽しみです。どちらにも温かい応援をよろしくお願いします。

　５月１７日(金)、応援練習の後に、それぞれの団長、副団長がみんなに明日への思いを話しました。
　赤団の決起式です。いい気合いの声が聞こえてきました。

　５月１７日（金）、運動会前最後の応援練習をしました。入退場の動きを確認して、入場、演技、退場までを一通り練習しました。
　声を枯らして、練習しました。明日は、赤白それぞれの全力をお見せします。

　５月１６日（木）、５年生は絵の具を使って、いろいろな技法で「心の模様」を表現していました。勢いよく筆を叩いたり、ストローで吹いたりするなど、思いがけなく出た形を生かして描いていました。

　５月１６日（木）、２年生は自分がお世話をする野菜の育て方を本で調べていました。国語で学習した「メモすること」を使って、まとめていました。学習はいろいろなところにつながっていきます。

　５月１６日（木）、１年生は算数の学習で椅子取りゲームをしながら、６がいくつといくつに分けられるか、考えていました。椅子取りゲームなので、座れなくなる子もいるのですが、泣かずにまたゲームに参加している姿が印象的でした。

　保存会の方が、「みんな上達が早いね」と褒めてくださいました。
　運動会では、見に来てくださった方みんなで、綾渡踊りを踊りたいと思います。ぜひ、子どもたちの輪に入って、ご参加ください。よろしくお願いします。

　続いて、お手本を見ながら、みんなで踊ります。昨日の雨のため講堂での練習となり、元気なかけ声が講堂に響きました。