6年 算数
円の面積の公式を使って、くふうして答えを求めました。
5年 キャンプに向けて6年生からのプレゼント その2
5年 ファイヤー練習
6年 理科
炭酸水が入ったペットボトルのへこむ様子についてまとめました。
後半は次回の実験に向けて、予想をし、実験方法の確認をしました。 はたして、金属性の弁当箱に酸性の食品を入れたらどうなるのか。次回の実験も楽しみです。
6年 5年生へのプレゼント
6年生のリーダー会が中心となり、各クラスでプレゼントを作りました。
5年生のみなさん、キャンプ楽しんできてくださいね。
5年キャンプ 式つどい実行委員
5年 キャンプに向けて6年生からのプレゼント
6年 学年集会
修学旅行に向けて、毎週学年集会を行なっています。
6年 家庭科
今日は、トートバッグの布にしつけをかけました。先生の話をよく聞いて、集中して取り組んでいます。
5年 放課
6年 算数
円の面積を求める公式について考えました。
5年 掃除
5年 キャンプ練習
5年 国語
6年 社会
今日は「武士の世の中へ」という単元のまとめを行いました。重要人物を1人選んで、自分なりにタブレットの発表ノートに書き込み、まとめた後は班で発表を行い、知識を深めることができました。
6年 図工3
活動の様子です。
6年 図工2
1時間目に考えたレイアウトをもとに下書きをしています。
6年 図工
読書感想画のレイアウトを考えています。中心となるもの、自分の描きたいものをどこにどう描くか。イメージを膨らませました。
6年 ハートフルデー
今日はハートフルデーです。
「ありがとう」「すごいね」「ごめんね」「がんばったね」を手紙にして、他クラス、他学年の山之手の仲間に届ける活動をしています。
児童集会
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