今日の給食赤飯は、昔から赤色には邪気を払う力があると考えられ、お祝いごとに使われてきました。れんこんは、その穴から将来の見通しが立つという意味がこめられています。さわらは、出世魚とよばれています。明治時代以前の武士たちには、子どもから大人へ成長するときなどに、名前を変える風習がありました。この風習になぞらえて成長に伴い、名前が変わる魚を「出世魚」と呼び、縁起が良い魚として食べられています。 授業の様子(1年生)授業の様子(1年生)
1年生の数学科の授業の様子です。
学級活動の様子(3年生)
3年生の学級活動の様子です。学習用タブレットを活用して調べていました。
学級活動の様子(3年生)
3年生の学級活動の様子です。6月に行われる「修学旅行」に向けて、訪問先を仲間と相談していました。
学級活動の様子(2年生)
2年生の学級活動の様子です。6月に行う「職場体験学習」に向けて、準備を進めていました。
授業の様子(1年生)
1年生の社会科の授業の様子です。
授業の様子(1年生)
今日から各教科の授業が始まりました。1年生の保健体育科の授業の様子です。
進路通信第1号をUPしました。今日の給食
今日の給食の献立は「花見献立」です。これは、行事食の一つです。今日は花見について紹介します。昔は、桜に田の神様がいると考えられていました。桜が咲き、田植えの季節になると、酒やごちそうで神様をもてなして、農作物がたくさん実るように願ったといわれています。
学年レクリエーション(1年生)
1年生の学年レクリエーションの様子です。
学年レクリエーション(1年生)
1年生は体育館で学年レクリエーションをしていました。はじめのあいさつのあと、体操のお兄さんが登場していました。
学級活動の様子(1年生)
1年生の学級活動の様子です。
学級活動の様子(1年生)
1年生の学級活動の様子です。掲示物づくりを進めていました。学習用タブレットを活用して、取り組んでいる生徒もいました。
学級活動の様子(2年生)
2年生の学級活動の様子です。教室の掲示物づくりを進めていました。
学力テスト(3年生)
3年生は学力テストに取り組んでいました。
学級活動の様子(2年生)
2年生の学級活動の様子です。掲示物づくりを進めていました。学習用タブレットを活用してデザインやレイアウトを相談していました。
学級活動の様子(1年生)
新しい仲間と出会い、まだまだ緊張している時期ですが、勇気を出して、挑戦してみようという前向きな生徒もたくさんいました。
学級活動の様子(1年生)
1年生は、学級の係や委員会などを話し合っていました。
学級活動の様子(3年生)
3年生の学級活動の様子です。
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