堤防が壊れなければ、安心という訳ではなく、水が地下を通じてあふれ出すことがあることを実験から実感することができました。ウオータートルネードの実験では、台風の怖さをあらためて実感することができました。
　「自分の命を守れる人」や「大切な人の命を守れる人」になるために、これからも防災の準備をしていこうという気持ちがこどもたちの心に芽生えたようです。

　中部地域づくり協会から講師をお招きして、防災(水害)について学習しました。洪水を疑似体験したり、堤防が壊れることを実験したりしました。
　近くに矢作川が流れていて、昔に洪水があった畝部地区に住んでいる子どもたちは意識が高く真剣に話を聞いていました。

　国語の授業では、ひらがなの練習を終えねカタカナの練習をしています。

　ボランティアさんによる朝の読み聞かせがありました。子どもたちは、この活動を楽しみにしています。読み聞かせボランティアをやってみたいという方がみえましたら、畝部小学校教頭までご連絡ください。

　避難訓練が終わった後で、関係する子どもたちは、防火シャッターが閉まった様子を見学しました。防災についてこういった体験を積み重ね、「気付き、考え、行動する」児童へと成長し、災害に直面した時に、自分で判断して命を守れる子どもになって欲しいと思います。

　先生たちも、本番さながらに、きびきびと安全確認したり、報告をしたりしました。

　８月８日に南海トラフ地震臨時情報巨大地震注意が発令されたことも記憶に新しい中、畝部小学校では、地震で理科室から出火したことを想定して避難訓練が行われました。
　子どもたちの意識は高く、写真のように無言で速やかに避難することができました。

　自分が作った作品の紹介文を作っていました。振り返りや自己評価することも大切にしています。

　タブレットパソコンで調べたり、班で話し合ったり、声を出して朗読したりしながら、詩の学習を進めていまいた。

　巻き尺の使い方を勉強していました。これで長いものも測れそうです。

　蒸し暑い日になりましたが、体を動かすことが好きな児童は、一目散に運動場に飛び出して遊んでいました。

　夏休み明けの授業の様子です。

　夏休み明け、久しぶりに登校した後、教室でオンラインの全校朝会に参加しました。
　校長先生からは、「気づき、考え、実行する」ことを意識して生活してほしい。運動会に向けての取り組みを大切にしてほしいというお話がありました。
９月２日　全校朝会での校長の話
　そして、養護教諭の先生から、早寝早起き、朝ご飯を食べるなど基本的な生活を整えようというお話がありました。
　

ほけんだより９月号