特別支援学級（１・２・３年生）は、生活に密着したものを使って、数を勉強しています。

　9/2の授業では、担任がホワイトボードに大きなすごろくを作り、児童がサイコロを振ってすごろくを楽しみました。児童は、サイコロの数を確認して、「１、２、３、４、５、６」と数を数えながら、コマを進めました。

　３年生の国語では、詩を学習しています。

　9/2の学習では、詩が「連」というかたまりに分かれていることを学習しました。続いて、「夕日がせなかをおしてくる」の朗読練習を、ペアで行いました。

　５年生の社会科では、「くらしをささえる食料生産」について学習しています。

　9/2の授業では、スーパーマーケットの新聞広告をもとに、食料品がどこで生産されているかを調べ、それを学習用タブレットの白地図に、まとめました。

　児童は、「〇〇県はどこかなあ」とつぶやきながら各都道府県の位置を確認し、農作物などのイラストを使ってわかりやすくまとめていました。

　２年生の国語では、詩を学習しています。

　9/2の学習では、「いろんな おとの あめ」をグループで朗読練習をして、クラスでグループごとに発表をしました。聞いている児童は、発表のようすについて、ノートに感想を書きました。

　夏休みが終わり、元気な子どもたちが帰ってきました。各学級では、夏休みの思い出を語り合ったり、9月の学校での活動について、聞いたりしました。

　久しぶりに友達や先生に会った子どもたちは、嬉しそうでした。