朝夕、冷え込むようになってきました。また、様々な感染症が流行する季節を迎えます。服装等、その日の気候に合ったものとなるよう、上着を脱ぎ着して調整するよう、子どもたちへの声かけをお願いいたします。

6,7,8,9組 夏野菜

 花が咲き、花が終わり、実りの季節が近づいています。
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1年学年通信 6月28日号

 昨日発行しました。掲載が遅くなり、申し訳ありません。1年学年通信 6月28日号

実がなる

 今、校内では、これらの実が見られます。季節は、真夏に向かって、進んでいます。
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6の3算数「場合を順序よく整理して」

 順序よく整理していくと、いろいろなことに気づきます。数学的思考が鍛えられそうです。
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5の1算数「小数のわり算」

 1.05÷0.7の解き方を、みんなで考えていました。
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3の1国語「わにのおじいさんの宝物」

 登場人物や季節・場所などを整理しながら、あらすじをまとめていました。
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2の1図工「七夕かざり」

 いろいろな形の七夕飾りを、思い思いに作っていました。
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1の4算数「どんな計算になるのかな」

 文章題を読んで、たし算かひき算かを考えて解きます。数図ブロックを使いながら、工夫している子も多くいました。
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4の1図工「光のさしこむ絵」

 いわゆるプラダン(プラスチック製段ボール)を使って、光を通す作品を作っています。
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グランパスくん あいさつ運動

 昨日の下校時、グランパスくんが来てくれました。簡単なクイズ、あいさつについてのお話、あいさつの練習などを行い、最後は、一人一人とハイタッチしてくれました。
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稲 分げつ進む

給食「めひかりのフライ」

 めひかりは、三河湾で多く水揚げされる魚です。給食に出ることは珍しいので、アップします。ただ、一見は、ししゃもなどと結構似ています。
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先生が育てたホウセンカ

 前の記事で使われている葉っぱは、先生が育てたホウセンカの葉です。何だか今年のホウセンカは、色鮮やかに感じます。

6の4理科「植物の体のつくりとはたらき 〜水の通り道〜」
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6の4理科「植物の体のつくりとはたらき 〜水の通り道〜」

 根から吸い上げられた水、植物の体全体にいきわたった後、どこから出ていくのでしょうか?葉っぱの様子を顕微鏡で観察していました。
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5の2社会「わが国の食料生産 〜産地調べ〜」

 産地調べをして、気づいたことを発表していました。ひと昔前は、この活動、机に、新聞広告を広げて行っていたのですが、今や、学習用タブレットに完全に変わっています。
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アジサイ 見頃です

 梅雨に入り、見頃を迎えています。
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3の3国語「わにのおじいさんの宝物」

 場面ごとの出来事を整理して、あらすじをまとめていました。
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2の3音楽「オリジナルの『ドレミの歌』を作ろう」

 まずは、やり方を確認していました。
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水泳指導

 昨日からコナミでの水泳指導が始まりました。子どもたちはバスに乗ってコナミへ移動しました。
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1年生活科 シャボン玉遊びその2

 クラスごとに分かれて、楽しく遊びました。
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