給食「フィッシュバーガー」
今日の給食は、「フィッシュバーガー」でした。
仕切り皿の左側にある「たらフライ」をバンズに挟んで食べました。 
４の１外国語活動「I like Mondays」
一人が「何曜日が好き？」と聞いて、もう一人が答える活動をしていました。３，４年生の外国語活動では、こうして、じっくりと外国語に慣れ親しんでいきます。
熱中症指数（WBGT）
だんだん暑くなっています。学校では、熱中症指数（WBGT）を計測して、熱中症予防に努めています。この２枚の写真、いずれも午後１時頃に撮ったものです。上は先週６日（木）、下は今日のものです。こうした数値の変化からも、いよいよ熱中症が発生しやすい時期になってきていることがわかります。
６の2体育 ソフトバレー
試合をしていました。まだボールの扱いに慣れていないので、1回目のレシーブは手でキャッチしてからパスをしていました。
５の２総合 カレー作り計画
キャンプでのカレー作りの計画を立てていました。どの仕事を担当するのかを話し合い、決めました。話し合いの様子から、キャンプを楽しみにしているのが伝わってきました。
１の３生活「通学路で見つけたよ」
自分の通学路で見つけたものを発表し、カードに書いていました。
３の３算数「時刻と時間」
時刻の計算をしようとしています。４０分かかるとき、１１時３０分に到着するには、何時何分に出発すればよいか、考えていました。
２年生活＆５年総合的な学習「田植え」 その３
２時間あまりをかけて、完了しました。今年も、地域講師の大橋さんやJAの皆さんにお世話になりました。ありがとうございました。
２年生活＆５年総合的な学習「田植え」 その２
やがて、２年生の田植えが終了し、続いて、５年生の田植えが始まりました。
２年生活＆５年総合的な学習「田植え」
ホームページへの掲載が遅くなりましたが、先週、６月４日（火）、２年生と５年生が田植えを行いました。
まずは、２年生。その前の週に５年生が代かきしてくれた田んぼに、苗を植えていきました。 
かみかみ献立「きんぴらごぼう」
「かみかみ献立」最終日は、きんぴらごぼうでした。
６の４音楽「ラバースコンチェルト」
それぞれのパートの旋律を確認した後、パート練習をしていました。
図書委員会
あじさい読書週間に向けて、ポスターやシール台紙などを作成していました。
保健委員会
全校集会での発表準備や、手洗い場にあるアルボースボトルのラベル張り替えを行っていました。
２の２音楽 今月の歌
教室から元気な歌声が響いていました。６月の歌は「元気 勇気 ちから」です。毎朝、全校児童で歌っています。途中、リズムの取り方が難しいところがありますが、伴奏に合わせて歌っていました。
２の１生活科 野菜の観察
プランターで育てている野菜の観察をしていました。野菜の実ができている子もいました。
４の１国語 走れ
登場人物の気持ちの変化について、グループで話し合っていました。
２の４国語 話そう、二年生のわたし
一番伝えたいこと伝えるためにを、声の大きさや速さをどうしたらいいかを話し合っていました。実際に声を出して大きさを確認しながら、ふさわしい声の大きさについて考えました。
かみかみ献立「アーモンドサラダ」
今日は、仕切り皿に盛られている「アーモンドサラダ」が「かみかみ献立」でした。やはり、アーモンドは高価なものだと感じました。
３年学年通信 ６月７日号
本日発行しました。３年学年通信 ６月７日号
|