実がなる
今、校内では、これらの実が見られます。季節は、真夏に向かって、進んでいます。
６の３算数「場合を順序よく整理して」
順序よく整理していくと、いろいろなことに気づきます。数学的思考が鍛えられそうです。
５の１算数「小数のわり算」
１．０５÷０．７の解き方を、みんなで考えていました。
３の１国語「わにのおじいさんの宝物」
登場人物や季節・場所などを整理しながら、あらすじをまとめていました。
２の１図工「七夕かざり」
いろいろな形の七夕飾りを、思い思いに作っていました。
１の４算数「どんな計算になるのかな」
文章題を読んで、たし算かひき算かを考えて解きます。数図ブロックを使いながら、工夫している子も多くいました。
４の１図工「光のさしこむ絵」
いわゆるプラダン（プラスチック製段ボール）を使って、光を通す作品を作っています。
グランパスくん あいさつ運動
昨日の下校時、グランパスくんが来てくれました。簡単なクイズ、あいさつについてのお話、あいさつの練習などを行い、最後は、一人一人とハイタッチしてくれました。
稲 分げつ進む給食「めひかりのフライ」
めひかりは、三河湾で多く水揚げされる魚です。給食に出ることは珍しいので、アップします。ただ、一見は、ししゃもなどと結構似ています。
先生が育てたホウセンカ６の４理科「植物の体のつくりとはたらき 〜水の通り道〜」
根から吸い上げられた水、植物の体全体にいきわたった後、どこから出ていくのでしょうか？葉っぱの様子を顕微鏡で観察していました。
５の２社会「わが国の食料生産 〜産地調べ〜」
産地調べをして、気づいたことを発表していました。ひと昔前は、この活動、机に、新聞広告を広げて行っていたのですが、今や、学習用タブレットに完全に変わっています。
アジサイ 見頃です
梅雨に入り、見頃を迎えています。
３の３国語「わにのおじいさんの宝物」
場面ごとの出来事を整理して、あらすじをまとめていました。
２の３音楽「オリジナルの『ドレミの歌』を作ろう」
まずは、やり方を確認していました。
水泳指導
昨日からコナミでの水泳指導が始まりました。子どもたちはバスに乗ってコナミへ移動しました。
１年生活科 シャボン玉遊びその2
クラスごとに分かれて、楽しく遊びました。
１年生活科 シャボン玉遊び
用意した道具を使って、シャボン玉遊びをしました。大小さまざまなシャボン玉が飛びました。
４の２社会「水はどこから」
蛇口をひねると水が出ます。わたしたちは、当たり前のように水道を使っています。では、その水は、どこからどうやって、やってくるのでしょうか？みんなで考えていました。
|
