７月３日（水）、市の研究員である本校の先生が、２年生理科の授業実践を行いました。市教委の指導主事と市の理科指導員が参観する中での授業となりました。また、今日は、外部講師をお招きし、２年生のクラスで道徳の研究授業を行いました。２つの授業とも、２年生の生徒たちが積極的に意見を述べ、その姿を参観していた先生たちや外部から訪問していただいた方々が、大変褒めていました。授業の後は、先生たちが研究協議会を行い、今後の授業に生かすため、話し合いを進めました。

　先週から、体育の授業で水泳が始まっています。プールからは、生徒たちの大きな歓声が聞こえてきます。

　７月２日（火）、午前中は市教委の指導主事が授業を参観し、教務主任と本校の授業について協議しました。今年は、今回の訪問に続き、９月の学校訪問、そして１月にもう一度、今回訪問した指導主事が来校します。授業づくりを中心にアドバイスをしてもらいます。「先生たちに活気があり、授業に臨む生徒の姿もたいへん素晴らしいですね」と感想を述べられました。午後は、美里地区の保護司さんが来校されました。授業参観をし、その後、情報交換を行いました。「生徒たちが、落ち着いて授業を受けている姿を見て安心しました。薬物使用やＳＮＳがらみの犯罪に巻き込まれることなく、今のまま健全に生活してほしい」と、話されました。

　６月２９日・３０日、前週に続き、美里中の生徒たちが大会で活躍しました。昨日までに、野球部・ハンドボール部・男子バスケットボール部・ソフトボール部がベスト４以上の入賞と西三河大会出場を決めました。バレーボール部と女子バスケットボール部は、ベスト８・敢闘賞を獲得しました。会場で大会長の校長先生から「美里はいいチームですね」と褒められることがあります。「強い美里の再来ですか」と、本校卒業生の保護者から声をかけられる競技もありました。「壮行会で聞いた『強いものが勝つんじゃない。勝った方が強いんだ』って言葉をベンチで掛け合いながら、強豪に勝ちました」と、顧問の先生からうれしい報告を受けました。美里中の選手たちがプレーに集中し、最後まであきらめずに声をかけあい、心をつないで頑張っている姿は、心をうちます。応援も最高でした。

　今日は２年１組・３組・５組が出かけました。博物館の見学では、ワークシートに沿って館内をまわる中で、発見や探究ができたようです。昨日に続き、顕微鏡によるクマムシの発見は、とても盛り上がっていました。美術館でも職員の方の説明を聞き、ただ見学するだけでは気づけない良さにふれることができました。

　２年生が、今日と明日に分かれて博物館と美術館を見学します。今日は２組・４組・６組が参加しました。午前中に博物館、弁当を食べて、午後は美術館で、普段学校ではできない学びを行う貴重な時間を過ごしました。

３年生　学年通信No４

　６月２６日（水）、１年生のクラスで美術の授業実践を行いました。市の指導員を招いての指導訪問です。前時までにタブレットのペイントアプリで製作した各自の名刺をもとに、意見交流を通して、よりよいデザインを考えるという授業内容です。
まず、授業者の先生が作った「学年主任の名刺」が黒板に示され、「色・書体・レイアウト」という造形的な視点で意見交流をしました。続いて、そこで出た意見を参考にして班ごとに作品鑑賞をし、生徒たちはもらったアドバイスを生かし、ペイントアプリで作品を練り直しました。

　今日は木曜日の時間割で授業が進められました。総合的な学習の時間では、３年生は修学旅行のまとめ、２年生は職場体験や博物館・美術館見学に関する学習、１年生は地域について調べる学習に取り組んでいました。

３年生　７月　月予定

　

　

　６月２２日と２３日に大会が行われました。生徒たちは、仲間と力を合わせ、一生懸命プレーしていました。たくさんの応援、ありがとうございました。

３年生６月分集金のお知らせ

２年生６月分集金のお知らせ

１年生６月分集金のお知らせ

第２学年通信