体育祭に向け、縦割り団の結団式が本日行われました。３年生を軸とした各団のリーダーが、団の結束を高め、団全員で盛り上げていきます。体育祭まで一致団結して台中が盛り上がっていきます！

いよいよ1年生は、明日、六所山へ校外学習に行きます。
先生たちの祈りも通じて、なんとか雨も降らないですみそうです。（雨よ、どうか降らないでくれ…）
今日は学年集会を開き、持ち物やレク、集合隊形の確認やクラスアピールの順番決めを行いました。
明日の校外学習で、みなさんの成長がたくさん見られることを楽しみにしています♪

　体育祭日課が始まります。朝の会から今年の競技について担任が対策を立てている様子もありました。今年の体育祭は５月１８日（土）となります。ご声援よろしくお願いいたします！

　教室を歩いていると教えあっている場面によく出会います。互いに補うことで学びを深めていきます。その場面には笑顔がたくさん見られます。より良い学びの形を、生徒も教師も身に着けていきたいです。

　４月２５日（木）に承認式が行われました。各委員会委員長。各クラスの級長、書記、代議員の名前が呼ばれると、どの生徒も「はい！」と切れの良い返事で立ち上がりました。音声で聞かせられないのが残念です。代校長より代表生徒が認証状を、手渡されました。任された責務を誇りに感じ、各々の成長につなげてもらいたいです。

1年生の体育では、『アルティメット』がはじまりました。
『アルティメット』とはフリスビーを繋いで、相手ゴールエリアに到達するスポーツです。
ゲームの様子を見ていると、広い視野を持って、どこに味方や敵がいるのかを把握しないと、なかなかゴールエリアに到達できないと感じました。
周りをよく見て動くことは、普段の生活でもとても大切なことですね。

生徒の元気な声に誘われて、1年生の国語の授業を覗くと『聞き上手・話し上手への道』という授業が行われていました。
どう話したら相手に言葉を届けることができるのか、どのように相槌をうつと相手が話しやすいのかを考えて、台本を読む練習をしていました。
どちらも社会に出てから必要な力だと思います。しっかりと身に付けていきたいですね。

　３年生の進路指導が行われていました。進路希望調査の書き方と、体験入学の申し込みの仕方が説明されました。自分を知り、行きたい道を決める。３年生にとっては初めての選択を迫られる緊張と期待が入り混じる１年となります。しっかり自分と向き合ってください。話を聞く生徒の表情は真剣でした。
　進路希望調査は５月２日（木）が締め切りです。家庭でもしっかり話し合ってきてください。

　５月２日に生徒総会が開催されます。各委員会から今年度の活動が示され、それに対して全校生徒からの意見を集約し、よりよい活動を生徒実の下行えるようにしていきます。
　１年生教室では、学習用タブレットに配信された要項に対して、フォームによる意見書を提出していました。小学校までにはなかった生徒自治を体験することにより、自分たちの学校であるという意識を高めていきます。

武道場を覗くと、2年生が学年種目の『台風の目』を練習していました。
どうしたら速くゴールできるのか、みんなで作戦を考え練習をしていました。
本番に向けて、練習頑張っていこう！

1年生の理科では、先日発見した生き物を学習用タブレットを使い、パワーポイントにまとめていました。
班で協力しながら、どんなところに、どんな様子で、その生き物がいたかをまとめました。
みんなはいくつの生き物を発見したのかな？

　１年生の授業で張り切って手を挙げる生徒がたくさん見られました。まっすぐ手を挙げ自分の意見を伝えたい！そんな思いが伝わる挙手の仕方をしてました。

　図書館司書さんから１年生が図書室の利用の仕方を学んでいました。中学校の蔵書量に驚きながら、好きな本を探していました。読書好きな生徒が増えるとうれしいです。

1年生の教室では、クラスのキャッチフレーズとなる『級訓』を決めていました。
こういうクラスにしていきたい！
そんなみんなの気持ちがこもった級訓の完成を楽しみにしています♪

本日は、今年度１回目の授業参観が行われました。
入学してから２週間がたち、授業にも慣れてきた１年生。
保護者の方に、成長した姿を見せることができましたね！

本日行われた授業参観。
１年４組では、保護者の方も一緒に参加する英語のゲームが行われました。
生徒のみんなも保護者の方も楽しそうな姿が見られました！

本日の授業参観、１年５組では『マーブリング』を行いました。
自分で色合いや完成したものを想像しながら絵の具の色を選び、作品を作りました。
みんなの個性が光る作品がたくさんできましたね！

　生徒下校後、食物アレルギーによる緊急事態が発生した事態を想定したシミュレーション訓練を実施しました。その場に居合わせた時にどのような対応が必要か、研修を通して気づくことが多くありました。もしもの時に生徒の健康や命を守る体制を確認しました。

理科の授業で、１年生が外に出て学習用タブレットで写真を撮っていました。
何をしているのか覗いてみると、草花や生き物を見つけて撮影をしていました。
「四つ葉のクローバーあるかな？」「ダンゴムシ発見！」
様々な春の生き物を発見できましたね♪

　校門にさわやかな挨拶が響きます。生活委員の朝のあいさつ運動が今年も始まりました。この活動があるからと、この委員会を選んだ生徒もいます。挨拶が当たり前に響く学校になります！