体の発達や成長に伴う体の変化ついての学習をしました。どの子も真剣に話を聞き、「相手を思いやりたい」と振り返る子が多かったです。

2年6月号(5.30)

　家庭科の調理実習です。安全に気を付けて調理できました。

　家庭科の調理実習で「ほうれん草のおひたし」を作りました。お茶を沸かす学習はしましたが、包丁やまな板、さいばし、ボウルなど調理器具を本格的に使ったのは初めてです。調理の手順に気を付けて取り組んでいました。

　家庭科の授業でいろどりいためを作りました。５年生では使わなかった油を使った料理になります。美味しくできたようで、笑顔が溢れていました。
　フライパンに残った油はペーパーで拭き取り、環境にも気をつけて片付けまで協力して行いました。

　身近にあるユニバーサルデザインについて調べ学習をしました。次は学校内にあるユニバーサルデザインを見つけに行きます。

4年生学年通信（5/27）

　「止め・はね・はらい」を意識して、「ふるさと」の文字をを書きました。文字の大きさを考えながら書くのが難しかったようですが、１時間集中して整った文字を書くことができていました。

　今日の縦割り活動は、グループみんなで遊ぶ日でした。クイズやカードゲーム、椅子取りゲームなど1年生から6年生みんなが楽しめる遊びを、6年生が考えてくれました。楽しそうな笑い声が教室に響いていました。

　5年生家庭科の授業です。調理実習でほうれん草のおひたしを作りました。家で練習してみたという子もいました。役割分担をして、協力して安全に作ることができました。

　音楽、家庭科・クラフトクラブの様子です。

　飾り、表現運動、科学クラブの様子です。

　読書・絵本、プログラミング、スポーツクラブの様子です。

　本年度初めてのクラブ活動を行いました。自分のやってみたいクラブを選び、5,6年生で交流して活動します。生け花と和太鼓クラブは、今年度も地域講師の先生から教えていただきます。楽しい活動にしてほしいです。
　和太鼓、生け花、カードゲームクラブの様子です。

　学級活動で、コンセンサスゲームを行いました。コンセンサスゲームとは、「自分の意見を伝える」「相手の意見を受け入れる」ことが重要で、仲間とコミュニケーションを図りながら１つの結論を導き出すことを目的としています。今日は、「無人島で生き抜くために必要な物」をテーマに行いました。どのグループも活発な話し合い活動が見られました。

1年学年通信(5.24)

5年学年だよりをアップしました。こちらからご覧いただけます。
5年学年だより(5.24)

　１年生が、2年生に教えてもらいながら学校の中を探検しました。普段は行かないような特別教室にも行くことができました。2年生が優しく声をかけてくれ、1年生はとても楽しそうでした。

　プールにいたヤゴが廊下の水槽にいます。理科で学習したことを活かして、「どんな姿になるんだろう。何を食べるんだろう。」と目を輝かせて調べました。結果はいかに・・・

　豊田市消費生活センターによる消費者被害未然防止講座として、豊田市で活動されている喜劇団　笑劇派　のみなさんの劇を観賞しました。
　ゲームの課金やネットショッピング等の身近な生活に潜む危険について、ユーモアをまじえながら楽しく学ばせていただきました。
　便利な面だけでなく、危険な面も知ったことで、正しく安全に買い物をしていける子になってほしいと思います。