教室では、担任から夏休みの生活についての話を聞いている子どもたちの姿がありました。
４月から新しい学年で頑張ってきた子どもたちです。
いつも、どんな時も真心こめて力いっぱい取り組んできました。
明日からの４４日間も「元気」「やる気」「根気」で、楽しく過ごしてもらいたいです。
９月２日に、この夏、ひとまわり成長した子どもたちと再会できることを楽しみにしています。

ツルレイシの観察をしていました。
つるがずいぶん伸びて、子どもたちの身長より高くなっていました。

６年生が栽培していたジャガイモを使って、一緒にジャガイモ料理を作りました。
１年生は、ジャガイモを洗ったり、６年生が切ったジャガイモの水切りをしました。
６年生は、調理を担当し、ジャガイモを揚げたり、蒸らしたりしました。
６年生が調理している間に、１年生が洗い物をするなど、チームワーク良く活動していました。
美味しく出来上がって、１年生も６年生もお腹いっぱいになりました。

学校だより（7/19）をアップしました。
こちらから
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学校だより（7/19）

おやつを作りました。
牛乳を混ぜて作ったフルーチェに、思い思いのフルーツをトッピングしていました。
ポップコーンもありました。
大満足の３・４年生でした。

それぞれの学年が企画したゲームで楽しんでいました。
４月から学校をリードしてきた５・６年生。
みんなで仲良く楽しんでいました。

交通安全標語の優秀作品の表彰をしました。
そのあと、校長、生活指導、保健の３名の教員から話をしました。
しっかりと最後まで話を聞くことができました。

少し前から６年生は、運動会の応援合戦の準備に取り掛かっていました。
今日は５・６年合同で、赤白に分かれて練習をしていました。
どちらのチームも和気あいあいと、相談しながら練習を進めていました。

２年生の企画は宝さがし。
今度は、２年生が１年生にやり方やルールを説明していました。
折り紙で作った宝を交代で探していました。

低学年のお楽しみ会でしたが、みんなで楽しめるように計画し、自分たちで進行することができていました。
楽しい時間であったと共に、低学年の成長を感じた時間でした。

２学年合同でお楽しみ会を開いていました。
それぞれの学年で一つずつゲームを計画して、会の進行をしていました。
１年生からの企画は風船バレー。
２年生にゲームのやり方やルールを説明してから、チームに分かれて対戦しました。

５年生は初めての陶芸です。
地域の陶芸家の方に丁寧に教えてもらいながら、食器を作りました。
５年生も６年生も見事な作品が出来上がりました。
焼き上がりが楽しみです。
ご指導いただいた講師の先生、ありがとうございました。

６年生は、昨年度も経験させてもらったこととはいえ、緊張してロクロを回していました。
昨年度よりもうまくできたようで、満足気な表情でした。

地域講師を招いて、陶芸教室を開きました。
６年生はまず、思い思いのランプシェードをつくりました。
筒状の粘土を、型抜きしたり、模様をつけたりして、作り上げました。
どの子も満足いく作品が出来上がりました。

むし歯や歯周病の予防について学びました。
自分の歯茎の様子や歯磨きチェックをしました。
授業後半には、自分の歯や歯茎を守るための目標（歯っぴー宣言)を考えて、一人一人発表しました。

いつの間にか、２学年で遊び始めました。
どちらの学年も楽しそうでした。

大きいシャボン玉やつながったシャボン玉など、たくさんできました。
大喜びの１年生です。

シャボン玉遊びをしていました。
ハンガーやうちわ、段ボールなど、いろいろな道具を使ってシャボン玉をつくっていました。

ずぶ濡れで遊んでいました。
こんなに楽しい経験ができたのも、ものづくりサポーターの皆さんのおかげです。
ありがとうございました。

昨日の空気鉄砲に続いて、水鉄砲を作りました。
昨日の空気鉄砲づくりで作業の要領を得ているので、スムーズに作ることができました。
出来上がった水鉄砲を手に、歓声をあげて遊んでいました。

リコーダーの練習の後、トーンチャイムを演奏していました。
昨年度の学芸会でも素晴らしい音色を響かせた子どもたちなので、トーンチャイムの扱いは手慣れたものです。
今日は「さんぽ」に挑戦していました。
初めて演奏する楽曲であったにもかかわらず、分担された音を正確に奏で、息ぴったりの演奏をしていました。