７月１１日（木）に５・６年生は大蔵小学校と図工のオンライン学習を行いました。空の描き方について、それぞれの作品の雰囲気を感じ、描き方の工夫について話し合いました。また、今後絵を描く際の制作に生かせるポイントについて考えました。

本日午前中、中学年は豊田市自然観察の森に出かけ、環境学習プログラム「動物のすみかをさがそう」を受講しました。
雨天のため、屋内での活動になりましたが、生き物についてクイズを出し合ったり、チョウとトンボの標本を虫眼鏡でよく観察し、その特徴やすみかを知ることができました。

今日から７月２０日までの１０日間は夏の交通安全県民運動の期間です。
地域の皆さんに見守られて、子どもたちは安全に通学できています。
ありがとうございます。

０時間目に図書委員会主催の読書集会がありました。
図書室にある本の紹介をペープサートを使って演じました。
いろいろな本に触れてもらいたいですね。

中学年は、自転車の点検の仕方や安全な乗り方について学びました。
写真を見てどこが危険かを考える時は、積極的に意見を発表しました。
その後、実際に自転車に乗り、安全を確かめてからこぎ始めることができました。

本日、低学年と中学年は、豊田市交通安全センターに行き、交通安全講習会に参加しました。
低学年は、まず初めに、室内で歩行練習を行いました。歩行者用信号機が青に変わったのを確認し、「右・左・右、車よし」と大きな声を出し、周りに気をつけて横断歩道を渡る練習をしました。
その後、展示体験では、さまざまな測定機器、シミュレーターを使って安全に行動する体験を行い、シアター学習では、交通安全クイズを通して、安全に道路を渡る方法を学びました。

６時間目は、中学年の授業でした。
楽しく歌を歌い、最後に感謝の手紙を渡しました。
下校の時には、みんなで感謝の言葉を伝え、記念写真を撮りました。

今日はパウラ先生（ＡＬＴ）の最後の授業でした。
５時間目は、高学年の授業でした。いつも通り始まり、最後にサプライズ。
「元気な赤ちゃんを産んでください」という思いを込めて色紙を渡しました。

学校図書館司書の林さんに「課題図書」の展示をしてもらいました。
興味深い本ばかりです。手にとって読んでみたいものですね。

今日の練習は、全体で基本の練習をしました。
リズムの取り方、腕のあげ方など、上学年が手本を示しながら進みました。
後半は揃えて打つ練習をしました。

本日、シルバー人材センターから派遣された３名の方にさつきの剪定作業をしていただきました。
猛暑が続く中での作業に感謝します。おかげで綺麗になりました。

５時間目に延期していた中学年のあすけ集合学習（外国語活動）が行われました。
好きなものを紹介しながら挨拶したり、学校の中にあるピアノやゴミ箱の数を聞き合ったりすることができました。

今日はプールで命を守る「浮いて待て」の訓練をしました。
気温３１度とやや高めですが、水の中は快適。
服や靴を履いているため、体の動きが制限されます。
月曜日に集会室で学んだことを生かして、真剣に取り組みました。

高学年は、国語科「心の動きを短歌で表そう」です。
学校紹介短歌のクイズで楽しんだ後、各校で作った夏の俳句から５音と７音のパーツを選び、短歌作りをしました。
各班の発表後、ＱＲコードからＮｏ.１短歌を投票しました。
結果は
１位　御蔵小１班　　２位　明和小１班　　３位　明和小２班と・・・
素敵な交流授業ができました。

本年度２回目のあすけ集合学習（オンライン学習）です。
低学年は、生活科「じぶんじまんをしよう！」でした。
頑張っている子やできるようになったことを発表し合いました。
友達の発表をしっかり聞くことができました。

５・６時間目はプール学習でした。
気温は３０度、プールの中は快適です。
それぞれ、目標に向けて頑張って泳いでいます。

梅雨が続きます。じめじめっとした暑さに負けないように過ごしています。

　７月１日（月）に全校でういてまて講習会を行いました。海や川で溺れてしまったときには、落ち着いて体の力を抜き、浮いて待つことが大切だと学びました。

夕方から夜にかけて、宮町駐車場で「足助地区マイタウンおいでん」が行われました。
全６チームの参加でしたが、足助地区からは「伊勢神踊り連」唯一の参加となりました。
子ども、保護者、地域の方が笑顔で楽しそうに踊る姿が印象的でした。

今日は、それぞれの学級でタブレット端末を活用した授業を行いました。
５・６年生は６時間目にアンケート作りの勉強をしました。