「学校だより　智を磨く　No.9」を発行しました。
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こども園と幼稚園の先生方との連絡会を行いました。
5時間目の算数の授業を、園の先生方に参観していただきました。
子どもたちは、いつも以上に張り切って、しっかりと授業を受けていました。
1枚目 後ろにいる園の先生方に、10の組み合わせの数字カードを見せています。
2枚目 集中力が素晴らしかったです。

明日、5年生が田植えを行います。
田んぼには水も溜まり、準備万端です。
掃除の時間に代表児童が田んぼの管理に来ていました。

3年生は2回繰り下がる引き算の筆算の練習です。
まず、ノートに書いて練習です。
それが終わったら、ワークのQRコードを読み取り、計算練習アプリで練習です。
最近のワークやドリルには、アプリがおまけで付いてきます。

「たされる数！たす数！答え！」
2年生、今日はたされる数とたす数を入れ換えても答えは変わらないという勉強でした。
先生と一緒に大きな声で、どの数字が何なのか確認しました。
真剣な顔つきを御覧ください。

3年生が体育の授業で鍛えた「スポーツ鬼ごっこ」で4年生に勝負を挑みました。
飯野小の今日のメインイベントの一つです。
3年生は、動画を見たり作戦ボードを使って考えた作戦を展開し、4年生相手に大善戦していました。

「こうちょうせんせー！6つ目の芽が出たんだよー！」
と1年生が嬉しそうに教えてくれました。
記念撮影をしました。

乾電池の直列つなぎと並列つなぎのはたらきの違いを調べました。
回路を組むのに一苦労。
友達と確認し合いながら実験を行っていました。
【めざす子ども像　な:なかよく助け合う子】

6年生を中心としたお昼の放送の様子を撮影しました。
6年生の皆さんは少し緊張気味でした。

3年生はスポーツ鬼ごっこの様子を撮影しました。
体育係の4人が、鬼ごっこのルールを説明しました。

2年生代表児童がインタビューを受けました。
放課には何をして遊んでいますか？
頑張っていることは何ですか？

2年生は夏野菜の世話の様子を撮影しました。

1年生はストラックアウトを撮影しました。
カメラのプレッシャーにも負けませんでした。

4年生は環境学習の様子を撮影しました。
代表児童が学んだことや感想を発表しました。

5年生は代掻きの様子を撮影しました。
最後は田んぼを走ったり、ダイブしました。

今日はひまわりネットワークで放送される「ボクらの学び舎」の撮影です。
全校児童でタイトルコールと校歌を撮影しました。

分業して効率よく作業できました。
【めざす子ども像　な:なかよく助け合う子】

5年生がプールサイドや更衣室を掃除してくれました。
落ち葉がたくさん溜まっていて、かき集めるのに苦労していました。
チームワーク良く作業に取り組んでいました。
【めざす子ども像　な:なかよく助け合う子】

家庭科の授業でお茶を入れました。
教頭先生にも一杯振る舞いました。「渋みがない」と褒めていただき、笑顔がこぼれました。

「学校だより　智を磨く　No.8」を発行しました。
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