動物の足は何本あるかという本や、ファーブルに憧れて世界中の昆虫を撮影する写真家になった方の本など、さまざまな本を紹介してもらていました。紹介された本はしばらく廊下に置き、いつでも手に取ることができるようにしています。

　学校図書館司書さんに、「昆虫の体」についての本をたくさん紹介していただきました。昆虫が好きな子も、苦手な子も楽しんでクイズなどに参加しました。

　家庭科・クラフトクラブの子たちが「七夕飾りです。飾ってください」と作品を届けてくれました。職員室廊下に飾りました。明るい雰囲気になりました。

　6年生図画工作科での「くるくるクランク」を作っている様子です。それぞれでイメージしたものが先週よりもさらに完成に近づいています。動いてわくわくする作品がたくさん出来上がりそうで、来週の鑑賞の時間も楽しみです。

　総合の授業では、ハザードマップを使って自宅や通学路の災害リスクを調べて友達に伝える活動をしています。今週は水害ハザードマップを使っています。自宅の水害リスクはどのようになっているでしょうか。

　理科の授業で、根から取り入れた水は、植物の体のどこを通って、全体に行きわたるのかという実験をしました。予想を発表し、根や葉を実際に切って観察をして確かめました。

　体育では「水遊び」の学習が始まっています。水の中で歩いたり潜ったりなどして、楽しく学習を行なっています。これからも、安全に配慮しながら楽しく体育を行っていきます。

　夏野菜の観察をしました。苗の丈がぐんと伸びて、小さな実もつきはじめました。
「ものさしが足りないよ」「白い花がついてる」「ミニトマトの花は黄色だよ」など前回と比べて違うところをたくさん見つけていました。

活動の様子です。

　今日はクラブ活動がありました。様々なクラブで楽しく過ごしている姿が見られました。写真は、和太鼓クラブ、生花クラブ、カードボードゲームクラブです。山之手小学校では、講師をお招きしているクラブ活動もあり、開かれた学校を目指しています。

　今日は国語の発表がありました。災害があったりした時の、いざというときに身を守る防災への取り組みについて、提案書を作成し、発表を行いました。今回は初めてWordを使って提案書を作成し、慣れない機能もありながらも、日頃発表ノートでタブレットを上手く使いこなしているので、画像や資料を添付して、防災の提案書を作成することができました。

　活動の様子です。

　音楽の授業で「ラバーズコンチェルト」の合奏をします。今日は各楽器に分かれてパート練習を頑張りました。

　豊田市の魅力について調べ、タウン誌にまとめました。住んでいても知らないことが多く、新たな発見にもつながりました。

　折り紙など暑い日でも楽しめる遊びをしています。こんなに大きな作品もできました。

　今日も協力して掃除を頑張っています。「山之手小あいうえお」の「う」美しい学校を目指して、頑張っています。

　道徳の授業で家族の幸せについて考えました。振り返りでは、家族のために自分たちができることを考え発表しました。

　保健の授業で病気の起こり方について勉強しました。病気は、病原体、体の抵抗力、生活の仕方、環境などがが変わり合っていることを学びました。これから風邪をひかない元気な体になっていくために、自分たちが気をつけたいことをグループで紹介しました。

　生活科で育てているアサガオのツルがどんどん伸びています。「ぼくより大きくなりそう」と成長を喜びながら、背比べをしていました。肥料をあげながら「大きくなってね」と声もかけていました。

　１年生が、プールの学習を終えて廊下に置いてあるプールバックの整頓をしていました。「美しい学校だよ」ときれいに並べたプールバックを指さして、うれしそうに声をかけてくれました。