２年生は学活、４年生は国語、６年生は図工の授業でした。
エンカウンター、リーフレットの紹介やや作品鑑賞会など、友達とかかわって学ぶ姿がありました。

木曜日は授業参観でした。
１年生は音楽、３年生は食育、５年生は国語の授業を行いました。多くの保護者の方に参観いただきました。緊張の中にも張り切る姿がたくさん見られました。

３年生が、リコーダー講習会を行いました。
さまざまな大きさのリコーダーを紹介してもらったり、演奏を聴いたりしました。みんなも素敵な音が出せるようになりたいですね。

今週から、水泳の授業が始まりました。
暑くなってきたこともあり、水がとっても気持ちよさそうです。
プールは７月上旬までですが、それぞれが目標を立て、水に慣れ親しんだり、泳ぐ距離を延ばしたりできるよう支援していきます。

１年生に続き、２年生もトヨタの森へ出かけました。
３回目ですが、それでも虫や葉っぱの話に興味津々。説明の後には、夢中になって探す姿が見られました。

１年生がトヨタの森に出かけました。
学校も自然に囲まれていますが、ここはまた別世界です。
食べられる葉っぱや虫の説明を聞く子供たちの目は輝いていました。
秋にもトヨタの森へ出かけ、季節の違いを見つけてくる予定です。

６月の全校朝会で、３年生がメモを取りながら校長先生のお話を聞きました。
国語の「メモを取りながら話を聞こう」の学習です。
内容だけでなく、話し手の意図を考えながら聞いたり、より良いメモの取り方もみんなで話し合ったりしています。

＜特色ある学校づくり推進事業だより＞
５月３０日（木）に学校の近くの方の畑で梅とりをしました。
毎年梅をとらせていただき、生活科の授業で「梅ジュースづくり」をします。
子供たちの手の届かないところにある梅も、枝を下げてくださり、みんなジャンプしてとっていました。
学校で数えてみると５００個以上もあり、子どもたちは大喜び。これから本格的なジュースづくりをします。おいしくできるといいな。