土団子を見せてくれた１年生の子に「上手にできたね。粘り強く丸めたからだね」と伝えると、「『ねばりづよく』って何？」と聞かれました。「粘り強くっていうのは、あきらめないで最後まで続けることだよ。粘り強くやったから、まん丸でつやつやの土団子がつくれたんだね」と伝えると、その子は納得したような顔をしました。
「粘り強さ」は、子ども達に身に付けてほしい力の一つです。今回、ものづくりサポートセンターの方達が１年生に土団子づくりを指導してくださいました。たかが土団子といっても、土をやさしく丸め、丁寧に固め、粘り強く光らせる作業を、２時間をかけて行うことは、１年生にとっては大変なことです。ですが、粘り強く取り組むといいことがあるという成功体験を、土団子という目に見える形で味わわせていただくことができました。貴重な体験に感謝です。

長い夏休みの間、子ども達が自分の命をしっかり守り、今日また顔を見せてくれたことをとてもうれしく思います。ありがとうございます。　　　
今日の全校集会では、秋花壇デザインコンクールの表彰後、覚えてほしい言葉「己の欲せざるところ、人に施すこと勿れ」について話をしました。
『論語』に書いてあるこの言葉は、ほとんどの子が「自分がされていやなことは、人にしてはいけないよ」と言われたことがありました。学校でもさまざまな人と関わりながら、子ども達は成長していきます。思いやりの心を大切にしている若西小の子ども達だからこそ、言い継がれているこの言葉を心にとめておいてほしいと思います。
今日から、またみんなで助け合い、励まし合いながら、やりたいことを見つけ、かなえていく姿を楽しみにしています。応援しています。

各学年の学年だよりを掲載しました。ご覧ください。
リンクはこちら↓
６・７・８組　学年通信　No.2

６年　学年通信　No.3
６・７・８組　学年通信　No.3

３年　学年通信　No.4(夏休み号)
４年　学年通信　No.4
６年　学年通信　No.4(夏休み号)
６・７・８組　学年通信　No.4(夏休み号)

２年　学年通信　No.5
４年　学年通信　No.5(夏休み号)

２年　学年通信　No.6
１年　学年通信　No.6(夏休み号)
１年　夏休みの課題一覧
５年　学年通信　No.6(夏休み号)
５年　夏休みの課題一覧

２年　学年通信　No.7(夏休み号)

新しい学年、新しいクラスになって、早４か月近くたちました。１年生はひらがなを書いたり読んだりできるようになり、５年生は山の学習で自然・仲間・感謝の心を学びました。６年生は全校のために見えるところ・見えないところでたくさん努力しました。そんな子ども達の頑張りをとてもうれしく思います。
さて、明日から夏休みです。家庭でも「やりたいことを見つけ、かなえていく」夏休みにしてほしいと思います。家族に支えられながら、自分でやりたいことを見つけ、計画し、実行していく、その経験が成長につながるのだと思います。９月、子ども達が元気な姿でたくさん話をしてくれることを楽しみにしています。
最後になりましたが、保護者の皆様、地域の皆様には、天候不順などによる対応、ボランティアをはじめとする様々なサポートをありがとうございました。皆様と共に子どもが育つ環境を整えることができ、感謝いたします。今後も、本校の教育活動にご理解とご協力をよろしくお願いいたします。
(写真：社会科授業「米農家の危機を回避するためにどうする？５年１組！」より)

若西キッズサポーターのコットンクラブさんより、昨年度のバザー収益金を、子ども達が楽しめるものに使ってほしいというお申し出をいただきました。そこで、三つの選択肢から、子ども達が話し合って一つに決めることにしました。その結果、決まったものは、「外で遊べない日用カードゲーム」です。
異学年が集まるファミリーでの話し合いは初めてでしたが、若西小のみんなならうまくできると信じていました。勇気を出して自分の意見を伝える１年生や、その姿を優しく見守る上級生、意見や理由を記録する５年生、話し合いを整理しながら意見をまとめた６年生、そんなみなさんのおかげです。本当にありがとう。
保護者の方にもアンケートにご協力いただき、ありがとうございました。保護者の方で一番多かった回答は「子ども達の話し合いに任せる」でした。
カードゲームを準備させていただきます。コットンクラブさん、ありがとうございました。

健康委員会が、元気に体を動かすきっかけをつくろうと、若西ギネス「交互ダブル袋上げ」を計画しました。６月下旬、暑い日の合間をぬって、練習日と本番の日を設定し、放課を使って学年ごとに行いました。たくさんの子が楽しく若西ギネスに取り組みました。３０秒で、３０回以上バランスよく袋を上げる子もいました。最高記録は６８回でした。
賞状の準備ができた今日、健康委員が各クラスに出向き、記録が高かった子に賞状を渡しました。
これからも、体を動かす楽しさを味わい、健康的な体づくりに取り組んでほしいと思います。

６月３日、PTAのOB会のみなさんがゴーヤのネットを張ってくださいました。校舎３階の窓から体を乗り出してネットを垂らしたり大きなネットを広げたりし、２時間以上かけて仕上げてくださいました。
６月２０日には、４年生が育ててきたゴーヤの苗をプランターに植え付けました。とても暑い日だったので、あらかじめ交通指導員さんや公務手さん、先生たちがプランターに土を入れたり、薬をまいたりしておいてくださいました。
7月1３日、ゴーヤのつるがネットを伝ってぐんぐんと上に伸び、ついにかわいいゴーヤの実がなり始めました。
たくさんの人の手を借りて、ゴーヤはどんどん育っています。大きくなあれ。

ALTの先生と英語の先生が、子ども達が英語に親しめるようにと曜日や動物、果物やスポーツなどの英単語カードを1５０枚ほど作ってくださいました。
そして、そのカードを、若西キッズサポーター「PLUS＋」さんが、校内２か所の階段に貼ってくださいました。子ども達が見やすいようにと、１階から３階まで項目ごとに貼る位置を工夫してくださいました。
早速、「これ知ってる」と英語を楽しむ子ども達の姿が見られました。あと１００枚、階段に貼られる英単語が増える予定です。

６年生が、自分のファミリーが楽しめる室内遊びを考えてくれました。
お題に合う言葉を言いながらボールを回す「爆弾ゲーム」をするファミリー、二択のクイズを作ってグループで競うファミリー、ペットボトルと手作りボールでボーリングをするファミリーなど本当に様々です。メンバーの顔を思い浮かべながら、ゲームを工夫した様子が伝わります。メンバーが笑顔でゲームを楽しむ姿を見て、６年生も嬉しそうでした。
ファミリーのためにと、考えて工夫する６年生に感謝です。

４年生の児童が設計した図案が、秋花壇用に選ばれました。秋花壇用の苗は、春に種まきをし、保護者や緑化・園芸委員の子ども達が毎日水やりをして、大切に育ててきました。最近では、校務主任の先生が、苗を植える準備を丁寧に進めてきました。今日は、校務主任の先生を中心にPTAの園芸委員さんや公務手さんたちが定植をしてくださいました。
いよいよ暑い夏がやってきます。夏を乗り越え、色鮮やかなひこうせんがのんびりさんぽする秋花壇を楽しみにしています。

今日は、たんぽぽさんの読み聞かせの日です。中には、戦争の頃の話を交えて、絵本を読み聞かせてくださる方もみえます。特攻隊や学徒動員、学童疎開という耳慣れない言葉を教えてもらいながら、子ども達それぞれが戦争の頃に思いを馳せていました。学習用タブレット等を使っていろいろなことを調べられるようになりましたが、生の声を届けてもらうことは、子ども達にとって大切な経験になると思います。

　６月６日の授業参観の日の、体育館。コットンクラブさんのバザーがありました。学校で使うさまざまな布小物が販売されています。「これ！このデザイン便利！！」「洗濯するものが、一つ減って助かる！！」という声が寄せられました。
　職員室でも、人気です。消しゴムハンコは、「このデザインのハンコすてき！」「このデザイン便利！！あってよかった」という声が毎回聞かれます。
　コットンクラブさんは地域学校共働本部のグループです。収益から学校で使うものを寄贈してくださっています。

水泳の授業に向けて、プール清掃を行いました。若西キッズサポーターの皆様は、フェンスに目隠し用の黒いシートを張り、子ども達だけではできないプールの周りや底をきれいにしてくださいました。５年生は、プールの清掃、プール周りのごみ拾いや草取りをしました。６年生は、仕上げとして更衣室を含めたプール全体をすみずみまできれいにしました。
これで、水泳の授業ができるようになります。力を合わせてきれいにしてくれてありがとうございました。

PTA園芸委員と子供会２０名ほどの保護者の皆様が、秋花壇用の花苗を移植してくださいました。ポットに土を入れ、トレーから小さな苗をはしで抜き取り、丁寧に移植します。牛乳パックを切って、ラベルを作ってくださる方も見えます。分業で１時間ほど作業をしてくださいました。園芸委員の子どもたちが移植したものも含めると、なんと約１７００ポットありました。
そんな中、３年生が、近々自分たちのサルビアを移植するため、作業の見学に来ました。そのうちに、重なったポットを一つずつ外したり、土を入れたポットを並べたりとお手伝いをし始めました。活動を伴った学びとなりました。
PTA園芸委員と子供会の皆様、ありがとうございました。

雨の日の放課、図書室は大盛況です。そんな中、若西キッズサポーターの「わたげ」さんたちが、図書室の飾りつけをしてくださっていました。雨粒や紫陽花の飾りが、ちょうど降っていた窓の外の雨とシンクロしています。サポーターさんと子どもたちとの距離感がほどよく、とても自然で素敵だと感じました。
家にある本の修繕や飾りつけの体験を募集しています。興味をおもちの方は、地域コーディネーターや学校まで気軽にお声掛けください。

子ども達は歩いて学校と家を往復します。遠い子は片道３５分を歩きます。
通学班の班長は腕時計を持っているので、時間になると出発します。横断歩道などの危険な場所には、保護者や地域の方が立ってくださり、中には、集合場所から一緒に付き添ってくださる方もいて、本当にありがたいです。班長は時々後ろを振り返って様子を見たり、途中で立ち止まって給水タイムを設けたりします。上級生は下級生を道路の内側にするよう気を配り、場所によって立ち位置を変える振る舞いはとても自然です。子どもたちは、会話を楽しんだり、時にはもめごとを起こしたりします。
下校時も、毎日集団下校です。一斉下校の時もあれば、低学年だけの下校のこともあります。私も小学生の時は、徒歩で登下校し、それは当たり前だと思っていました。
歩く経験、集団で歩く経験は、大切なことだと、今はよく分かります。

５月１０日（水）３時間目に１年生を迎える会がありました。
各学年、「１年生を喜ばせてあげたい」という気持ちで、準備をしてきました。
当日は、若西の紹介スライドやクイズを行い、新しいファミリーの子たちと楽しそうに交流していたり、５年生から送られたメダルのプレゼントに嬉しそうな顔をする１年生の姿がみられたりして、心が温まる会になりました。１年生を迎える会に向けて準備、進行してきた６年生のみなさんの姿も立派でした。

雨降りの朝、子ども達の傘が傘立てに集まります。傘を巻いて止めることがおぼつかなかった１年生も、自分でできるようになってきました。そんな傘を取りやすいように向きをそろえて整えてくれていたのが、６年生です。朝、自分の支度を終えると、昇降口で掃除をしたり、雨降りの日は傘を整えてくれたりします。ボランティアです。
傘が整い、ごみのない昇降口は、美しいです。
誰かのためにきれいにしよう、誰かのために整えよう、という気持ちが育っていることを嬉しく思います。

若西キッズサポーターのコットンクラブさんが、バザーに向けて、明るく開放的なパソコン室で準備を進めていました。掃除や放課に、何をやっているんだろうと中をのぞいていく子ども達もいました。学校のために活動してくださるコットンクラブの皆さんと子ども達との関わりが、これから増えていくとよいと思います。
今回、16袋限定の福袋も用意してくださいました。その他、箸袋やカバンなど様々な布製品などがたくさん丁寧に作られてあり、仕上がりの美しさや子ども目線の仕様に感動しました。
授業参観後に体育館でバザーを行います。多くの方のご来場をお待ちしています。また、活動に興味をおもちの方は、地域コーディネーターや学校まで気軽にお声掛けください。

２年生が、生活科の授業で夏野菜の苗植えをしました。その際、一人に一つ、大きなプランターに良質な培養土を目一杯入れなくてはなりません。ここで力を発揮してくださったのが、若西キッズサポーター9名の方々でした。
子ども達が教室に戻った後は、さらに力を発揮してくださいました。虫が入らないように、全体を覆うカバーをかけるのです。支柱を立て、結束バンドで固定し、苗植えを指導してくださった岡本さん手作りのカバーをかけました。子ども達がころばないように、カバーを内側に入れ込む工夫もしました。本格的な仕様に驚くと共に、サポーターの方々の力なくしてはできないことだと、感謝の気持ちでいっぱいになりました。
野菜を育てる楽しみはもちろんですが、子ども達には、努力や苦労もこれから経験してほしいと思います。