絵をもとにして、お話づくりをしています。教えあっこしている様子も見られます。

　これが、完成したレポートです。

　調べて分かったことを、組み立てを考えながらまとめて、レポートにします。３年生の子どもたちのほとんどにとっては、初めてレポートを書く経験となります。
　これは、いったん書いたレポートを、ペアで読み合って推敲する作業を行っているところです。

完成したポスターを読み合ったり、学習全体の振り返りをしたりしました。

「道」という字の清書をしました。しんにょうの形や部分の組み立てに気を付けて書きました。

　バランスよく朝食をとるには、どうしたら良いかを考えていました。

　本日発行です。ご確認ください。３年学年通信　７月３日号