2/28 ６年生を送る会７
５・６年生で行った校旗の引継ぎ式のビデオをみんなで見てから
2/28 ６年生を送る会６
たてわり清掃のファイルの引継ぎも行いました。
2/28 ６年生を送る会５
６年生に、感謝の言葉を添えて、みんなから寄せ書きのプレゼントを行うとともに、
2/28 ６年生を送る会４
楽しいクイズ・じゃんけん列車など、６年生はもちろん、みんなが楽しめるように、５年生が一生懸命考えてくれました。
2/28 ６年生を送る会３
５年生は、初めての縦割りリーダーとなって、企画準備から、当日の運営まで行います。
2/28 ６年生を送る会２
数年前より、たてわりグループごとに各教室に分かれて実施しています。
2/28 ６年生を送る会１
平成５年度の６年生を送る会を行いました。
３年学年通信を更新しました。２年学年通信を更新しました。１年学年通信を更新しました。2/21 算数（３年生）
「□を使った式」
わからない数を□で表します。 いろいろな問題を、みんなで考えながら進めていました。 
2/21 音楽（２年生）
「こぐまの二月」
鍵盤ハーモニカと木琴で演奏です。 互いの音を聞きながら、みんなで合わせていました。 
2/21 算数（１年生）
「おおきなかず」「なんじなんぷん」
単元のまとめテストの見直しです。 間違えた問題について、みんなで確認しながら直していました。 
2/21 理科（６年生）
「私たちの生活と電気」
豆電球と発光ダイオードの使う電気の量について調べます。 実験がなかなかうまくいかないようでした。 
2/21 国語（５年生）
「日本語と外国語」
発音の違い、文の組み立てや語順の違いについて考えます。 いろいろな言語について、タブレットを使って調べていました。 
2/21 音楽（４年生）
「赤いやねの家」
歌詞の内容や曲想にふさわしい表現を工夫します。 歌の特長に合う歌い方を考えながら、曲の気分を感じ取って歌っていました。 
2/21 図画工作（１年生）
「〇〇しているじぶん」
色タック版を貼りつけて作ります。 版画を作ったら、加工和紙を水で濡らし、すって完成です。 
2/21 国語（３年生）
「つり」
毛筆の学習です。 やさしい筆づかいで書けるように注意していました。 
2/21 国語（２年生）
「あなのやくわり」
説明文を読んで、身の回りにある穴の役割を考えます。 タブレット等で調べ、みんなに説明するそうです。 
2/20 算数（１年生）
教科書の「ふくしゅう」ページの問題に挑戦です。
みんなで確認しながら、今までの学習を思い出していました。 
|
|
|||||||