おしゃべりタイム 1
9月8日(金)、今日は9月になって、初めての「おしゃべりタイム」でした。
今日は、よく聞くことの練習として、縦割りグループでカルタをしました。各グループ、前回とは違うカルタなので、並べるときから、興味津々です。 秋の空
9月7日(木)、日中はまだまだ暑いですが、朝は秋の空が広がっていました。
あすっこタイム
9月7日(水)、久しぶりにあすっこタイムに外で遊ぶことができました。途中で、WBGTの値が上がってしまったので、時間は少し短くなりましたが、サッカー、虫取り、ドッジボールなどで遊ぶ子どもたちの姿を見ることができました。
早く涼しくなって、運動場で思い切り遊びたいですね。 1年生 給食試食会 2
にこにこ笑顔で、お家の方と一緒に食べた給食はとてもおいしそうでした。
1年生 給食試食会 1
9月6日(水)、1年生はお家の方と一緒に給食を食べる給食試食会を行いました。
給食の献立を考えてくださる栄養教諭さんから、給食のお話を聞いた後、いよいよ給食試食会です。 いつもよりたくさんの給食の準備をしました。 今日も草刈り、ありがとうございます
9月7日(木)、昨日に引き続き、地域の方が、今日も坂の壁に生えた葛葉を刈ったり、子どもたちが通る道の草を刈ってくださいました。蒸し蒸し暑い中、本当にありがとうございました。きれいで安全になった道を通って登下校できることがうれしいです。
5年生 授業公開日
5年生の様子です。音色の重なりをみんなで考えながら、合奏をつくりあげていきました。国語では、タブレットを使って、意見交流です。
6年生 授業公開日
6年生の授業の様子です。自分で作ったパワーポイントで、修学旅行について、発表しました。家庭科では、手洗いの洗濯に挑戦です。
わくわく 授業公開日
わくわく2学級さんは、形みつけをがんばりました。
次の時間は、みんなで体ほぐしの運動をしました。 1年生 授業公開日
9月6日(水)、今日は授業公開日でした。天候の悪い中でしたが、多くの方が来てくださいました。ありがとうございました。
1年生の様子です。元気よく手があがっていました。 3年生 授業公開日
3年生の様子です。体育は講堂で高跳びの練習をしました。体力向上指導員の先生にも教えていただきました。
2年生 授業公開日
2年生の様子です。道徳で、いろいろな人の気持ちを考えたり、算数で「かさ」の学習をしながら、スライムを作ったりしました。
草刈り ありがとうございます
9月6日(水)、いつも登校の見守りをしてくださっている地域の方が、中学校から降りる坂に草が生えているのを心配して、草刈りをしてくださいました。坂の子どもたちが歩くところまで、ツタがのびていたので、大変きれいに、安全になりました。
雨の降る中、本当にありがとうございました。こうした地域の方の温かい思いが、あすっこたちを元気に、のびのびと育てています。 草取り ありがとう 2
9月5日(火)、児童下校後、運動場の草取りをしていると、バス待ちをしている子たちが、手伝ってくれました。あっという間に、草の生えていない場所ができました。
「4色対抗で草取りしたら、おもしろそう」と、素敵なアイデアも出してくれました。 こんな思いの子のおかげで、学校がきれいになっていきます。 避難訓練 2 シェイクアウト
身の安全を確保するシェイクアウトの様子です。頭をしっかり守れたかな。
避難訓練 1
9月5日(火)、避難訓練を行いました。今回は、放課の時間に地震が起こり、さらに火事が起きたという設定で、自分の力で避難することを目的に実施しました。
運動場でシェイクアウトの姿勢をとる子、防災頭巾を被って逃げてくる子など、全員が無事逃げることができました。 1日は防災の日でした。どんな災害が起こるか想像をしながら、命を守る方法を身につけてほしいと思います。 読書マスターになろう TAKE ACTION 2
このTAKE ACTIONの目的は、図書室にもっと来てもらうことです。本を読むと、心が豊かになり、世界が広がります。この活動をきっかけに心を耕してほしいです。
あすっこタイムには、図書室で本を借りる人が並びました。図書室がいっぱいの人になるとうれしいです。 気づいてくれて ありがとう
9月4日(月)、急に雨が降って来た昼頃、傘をさして運動場に出てくる子どもたちがいました。雨に気づいて、国旗などが濡れてしまうと、急いで下ろしに来ていたのです。気づいて、行動したこと、とても素敵です。雨の中、本当にありがとう。
1・2年生 学芸会 オーディション
9月4日(月)、1・2年生が学芸会の配役決めを行いました。同じ役の希望がたくさんいたときは、セリフを一言ずつ言ってみます。これから、それぞれが役になりきって素敵な劇を創り上げていきます。
5年生 国語 気づきメモを使って
9月4日(月)、5年生はタブレットの「気づきメモ」の機能を使って、話し合うべき課題を練っていました。メモしたことを移動させて、意見をまとめていきます。タブレットの使い方もどんどん広がっています。
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