6月14日 その7

4年生 音楽です。
「風の言葉」
合同で音取りしたよ。
声がよく出ています。
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6月14日 その6

5の2 道徳です。
「集団生活で大切なことは?」
どうして班の雰囲気が変わったのかな?
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6月15日 その5

6年生 算数の少人数指導です。
わる数>1の時⇒商<わられる数
わる数=1の時⇒商=わられる数
わる数<1の時⇒商>わられる数
これってわる数が分数でもなりたちますか?
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6月14日 その4

花壇に苗を植えたよ。
公務手の佐々木さんだよ。
ジニア ヒャクニチソウともいうんだね。
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6月14日 その3

1の1 生活です。
アサガオすごっく大きくなったよ。
ぼくの背と比べても高いよ。
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6月14日 その2

2の1 国語です。
「言葉で絵を伝えよう」
『くしだんごの えの かきかたをせつめいします。
はじめに さらを かきます。大きい 丸を かいてください。
つぎに だんごをかきます。大きい 丸の中に 小さい丸を 三つ たてにならべてください。
さいごに …』
順序を表す言葉「はじめに」「つぎに」「さいごに」を使いこなそうね。
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6月14日 その1

1の2 国語です。
「あひるのあくび」
秘密を見つけよう!
・4音 4音 5音になっているよ。。
・あひるの あくびは あいうえお」ぜんぶ「あ」から始まるね。
・「あかさたな はまやらわ」の順だよ。
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6月13日 その9

3の2 国語です。
漢字の勉強です。
「これは、できるかな。かくにんするよ!」
「できるよ!」
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6月13日 その8

3の1 社会です。
公共施設は何のためにあるの?
豊田スタジアムに詳しく説明中です。
よく知っているね。
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6月13日 その7

4の2 国語です。
テスト中にお邪魔しました。
頑張っていますね。
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6月13日 その6

4の1 書写です。
「雲」の清書だよ。
はね、とめ、てん
ポイントがいっぱいだよ。
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6月13日 その5

5年生 算数 少人数指導です。
「商を概数で表そう」
割り切れない場合など、概数で表したね。

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6月13日 その4

6の2 英語です。
いろいろな国。
教科書の絵を見ると、その国の特徴が分かるよ。
どこの国に行ってみたい?
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6月13日 その3

6の1 社会です。
武士はどうして必要になったのかな?
治安が乱れて、貴族や屋敷を守るために武士が増えていったんだろうね。
やがて武士団ができて、その2大頭領が西の平氏と東の源氏なんだね。、
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6月13日 その2

2の1 算数です。
問題に挑戦!
各自、問題を解いています。
分からなかったり、できた人は、先生に!
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6月13日 その1

今週土曜日、北交流館で「社会を明るくする運動」があります。
加納小学校から2名の子が作文発表をします。
今朝、職員室で発表の練習をしました。
二人(名前を出すのは控えます)とも、緊張の中、立派に読み上げました。
内容も素敵です。
盛大な拍手が沸き上がりました。
自身をもってね!
(校長は、キャンプ引率のため、教頭先生が出席します)
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6月12日 その4

学校運営協議会を開いたよ。
学校と保護者と地域の三位一体。
皆さんに支えられています。
ありがとうございます。
加納小学校の自慢だよ。


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6月12日 その3

2年生と6年生のプール開きだよ。
雨降りだったけど、水の中で楽しく遊んだよ。

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6月12日 その2

3年生
モンシロチョウになったよ。
さなぎから成虫になりました。
お空に放します。
元気にね!
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6月12日 その1

今日の「とにかく明るいあいさつ運動」
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