３月７日 その８
６年生に感謝する会 その１
５年生が企画，運営しました。 １年生から４年生が割り振られた役割を準備します。 入場もハートが温まりました。 ⭕️❌クイズで盛り上がったよ！ 
３月７日 その８
４の２ 算数です。
分数の計算ですね。 帯分数 仮分数 真分数 分かるまでがんばれ！ 
３月７日 その７
３の２
持ち帰り袋に絵を描いています。 思い思いに好きな絵ですね。 
３月７日 その６
３の１ 算数です。
３桁✖️２桁の筆算の仕方の勉強です。 計算の練習が始まりました。 
３月７日 その５
賀部先生のお祝い会だよ。
「ピアノ，木琴、鉄琴の演奏」「合唱」 すてきな会だったよ。 感動したよ！ 
３月７日 その４
賀部先生が来てくれた。
かわいい赤ちゃんも一緒だよ。 大谷さんのグローブ赤ちゃんに！ ４の１のみんなで，お祝いをしたよ。 「お笑い，マジック」「創作劇」まだまだ続くよ！ 
３月７日 その３
１の１ 国語ですね。
1年間を振り返ろう。 はじめ なか おわり 作文にまとめるのですね。 
３月７日 その２
１の２ 国語です。
スイミー 自分の好きな場面を選んでいます。 その場面音読をするのでしょう。 黒板には「なりきれるとすてき」って書いてあります。 
３月７日 その１
６年生
卒業式の練習です。 あと８日ですか。 加納小学校に通う日が。 
３月６日 その４
今日の給食です。
３月６日 その３
６年生
学年レクですね。 鬼ごっこのようなものをやっています。 ちなみに舞台側にいる子たちは，捕まった人だそうです。 最後まで捕まらなかったのは誰かな？ 
３月６日 その２
５の１ 英語です。
先生が単語のスペルをアルファベットを言います。 結構早口で，しかもネイティブなので わたしもわからない言葉が多かったのですが， ちゃんと聞き取れる子もいるんですね。 すごいです。 
３月６日 その１
５の２ 道徳です。
公平，不公平ってどんなとき？ どんな資料かは分かりませんが、 意見の内容から子どもたちから 多角的意見が出ていることがわかります。 よく考えています。 
３月５日 その８
６年生
どんぐりの苗を植えたよ 博物館の庭、苗が育って森になってほしいな。 
３月５日 その７
６年生
どんぐりの苗を植えたよ。 博物館に広葉樹の苗を植えに行きました。 
３月５日 その６
今日の給食です。
３月５日 その５
４の１ 国語です。
考えを伝えるために，そんな言い方があるのかな？ 
３月５日 その４
３の１ 音楽です。
パフ リコーダーの運指を勉強しています。 授業の終わりころ，先生のピアノに合わせて、動いています。 みんな楽しそう！ 
３月５日 その３
２の１ 算数です。
日記の内容から，問題に答えよう。 読み取って、式をたてて計算しています。 国語の力も必要だね！ 
３月５日 その２
１の１ 生活です。
新しい１年生にアサガオの種をプレゼントしよう。 メッセージを書こうね！ 
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