2/27 ３年校外学習
３年生の社会は「市のうつりかわり」の学習をしています。
今日は３年１組が藤岡民俗資料館を訪れ、館長さんの話を聞いたり質問をしたりしながら、今の道具と昔の道具を見比べて、それぞれの特徴をつかみました。明日は３年２組が訪問します。 
2/26 ６年卒業プロジェクト（ゴミ拾い）
６年生は「卒業プロジェクト」として、各学年との交流遊び、感謝祭、School Cleaninngなど９つの企画を行っています。
今日は、その一つの通学路のごみ拾いを行いました。 
2/22 第2回学校保健委員会
学校保健委員会は、学校における健康に関する課題を研究協議し、健康づくりを推進するための委員会です。
教養広報委員の皆さんにも参加いただき、「メディアと上手につきあうための学校や家庭での取り組みについて」をテーマに、養護教諭から目に関する情報を聞き、ＳＣからは「ビジョントレーニング」の話を聞いて実技を行いました。その後、グループに分かれてテーマについて協議を行いました。 
2/22 授業参観２
参観だけでなく、交流にも積極的に参加していただきありがとうございました。
2/22 授業参観１
授業参観に、たくさんの保護者の皆様にお越しいただきました。
子どもたちは、いつも以上にやる気を出して発言や活動をしていました。 ありがとうございました。 
2/21 門扉
動きが悪く開閉にご不便をおかけしていた校門の門扉を修理しました。ベアリングの調整をして門扉のゆがみを直したので、以前に比べるとかなりスムーズに動くようになりました。
2/21 飯野小の「体力向上1校１実践」
今年度も体力テストの結果を踏まえ、「楽しくパワーアップ！」をスローガンに、児童の体力向上を図る取り組みをしてきました。来年度は、体育の授業で各学年の実態に応じたトレーニングを取り入れ、体力向上を図っていきます。
取組の内容です。 ⇒ 体力向上1項実践 
2/20 １年昔遊びのお礼の会
１年生が、先日「昔遊び（あやとり・コマ回し・お手玉）」を教えていただいた地域の方をお招きして、昔遊びが上達した様子を見せながら一緒に遊びました。
地域の方は、短期間で上達した子どもたちの様子を見て感心されていました。 
2/19 授業の様子
５年生の体育は「サッカー」を行っていますが、雨天時は「バスケットボール」を行います。
今日は相手とステップを意識したパスとシュートの練習をしていました。 
2/16 授業の様子
２月の１・２年生の体育は、「ボール蹴り遊び」をしています。
いろいろなコースを進んだり、ゴールに向かって蹴ったりすることで、段々とボールの扱いに慣れてきました。 
2/15 2年「学級」
２２日（木）の３時限目に授業参観を行います。
１時限目の２年生は、授業参観で「２年生になってできるようになったこと」を発表するためのリハーサルをしていました。 タブレットを使ったり、実演をしたりしてみんな自信をもって発表していました。 
2/14 授業の様子
２時限目の様子です。
４年生は、版画で自分の顔を掘っています。 ３年生は、エーデルワイスを吹いています。 ５年生は、エプロンを縫っています。 
2/13 ３年クラブ見学
クラブは年間１０回程度、４年生以上が行っています。
来年度から行うクラブ活動の様子を知るために、３年生がクラブ見学をしました。 
2/9 交推協交通安全カレンダー2/8 なわとび大会
体育委員会企画の「なわとび大会」を給食後に行いました。目的は、練習期間を通して寒い中でも外で運動する機会にする。なわとび技術の向上を図る。異学年交流の機会にするです。
スマイル班ごとに分かれて、低・中・高学年の順番でそれぞれの技を行いました。 
2/7 能登半島地震支援募金
運営委員会の呼びかけで行った能登半島地震への募金活動にご協力いただき、ありがとうございました。全校で77,412円集まりました。中日新聞を通して40,000円、日本赤十字社を通して37,412円募金しました。
2/6 あいさつ運動
先週から運営委員会企画の「あいさつ運動」を行っています。１４日まで行います。
先生と運営委員に名前を言って、先手あいさつをしたらポイントカードがもらえます。これを機会に、もっとあいさつができるようになってほしいと思います。 
2/5 授業の様子
６年生の図工は、写真立てを作っています。外枠を彫刻刀で掘って模様を作り色を塗って組み立てます。
今日の６年２組は、外枠に色を塗っていました。完成まであと少しです。 
2/2 藤岡中学校入学説明会
今日の午後、６年生が藤岡中学校の入学説明会に行きました。
藤中の１年生がクイズで学校生活を紹介してくれたので、一緒に楽しみながら中学校のことを知ることができました。 
2/1 入学説明会
来年度の入学予定の２７名の保護者を対象に、入学説明会を行いました。
保護者が話を聞いている間、１年生が新入学児を連れて校舎の案内をしたり、昔の遊びを教えながら遊んだりしました。 
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