★飯野小学校のホームページにようこそ!毎日の学校生活の様子をお伝えします

10/16 ハロウィン集会

運営委員会企画の「ハロウィン集会」を給食後に行いました。
スマイル班ごとに分かれて、最初に学校生活に関する寸劇を見て注意することを確認しました。次にハロウィンに関するクイズをして楽しみました。
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10/13 授業研究会

5時限目に5年1組で外国語の授業研究会を行いました。子どもたちがタブレットに自作メニューを示し、英語で注文してやり取りをしました。
授業後に「進んでかかわり合える外国語の授業づくり」について協議をし、豊田市外国語指導員の先生から助言をいただきました。
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10/13 四合わせ運動

今朝、PTA2年部の学年委員さんが、四合わせ(しあわせ)運動の一環で、「おはようございます」「いってらっしゃい」と、登校する児童に昇降口で声をかけてくださいました。
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10/12 運動会の練習(高学年)

5時限目に5・6年生がオープニングで披露するソーランと競遊の練習をしました。競遊は4人5脚で障害物競争を行います。演舞の隊形を確認したり、走る時のタイミングを合わせ方を考えたりしました。
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10/12 運動会の練習(全校縄跳び)

3回目のスマイル班縄跳びの練習を行いました。縄を回すスピードを学年応じて変えたり、みんなで声を出して入るタイミングをとるなどの工夫がみられるようになりました。
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10/12 運動会の練習(中学年)

3時限目に、3・4年生が競遊の練習をしました。「台風の目」を行います。
コースを確認しながら何が難しいかを体感していました。
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10/11 運動会の練習

月末の運動会に向け、運動場での練習が本格的に始まりました。雨天で運動場が使えなくなることも考慮して、早めに全体の流れを確認しながら練習をしています。
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10/10 6年選挙出前トーク

3時限目に、豊田市選挙管理事務局の方を講師に招き、選挙の仕組みについて学習しました。多くの児童が選挙をするイメージをもつことができたようです。
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10/6 前期終業式

3時限目に全校が体育館に集まって終業式を行いました。
校長先生の話の後に、各委員会が委員長を中心に前期の活動の成果と後期の取り組みについて話をしました。最後に、各種の表彰者の紹介をしました。表彰は事前に校長室で行っていましたが、全校の前で紹介をして拍手で称えました。
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10/5 授業の様子

3時限目の様子です。
1年生は、講師を招いて「土だんご作り」をしていました。
3・4年生は、「リレーの練習」をしていました。
5年生は、「社会科」で、食の安全性の学習をしていました。
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10/4 教育長訪問

教育長が来校して子どもたちの様子を参観したり、職員から話を聞いたりしました。また、お昼の放送で給食の「献立一口メモ」を話していただきました。
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10/3 就学時検診

来年度の入学予定者27名を迎えて、テストと健康診断を行ました。
しっかり先生の話を聞いて、テストや健康診断を行っていました。
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10/2 教育実習開始

20日までの3週間、4年1組で教育実習を行います。
初日の今日は、児童へ自己紹介をしたり、校長から話を聞いたり、授業観察をしたりしました。子どもたちは、実習生をとても楽しみにしてい、盛大に歓迎しました。
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9/29 5年校外学習

5年生が元気に帰ってきました。天候にも恵まれ、予定していた活動をすべておこなうことができました。
  ☆活動の様子は、「第5学年の様子」をご覧ください。
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9/28 1年給食試食会

1年生の保護者の皆さんに来校していただき、給食試食会を行いました。
最初に北部給食センターの栄養教諭から、給食がどのように作られ学校に届くのかを聞きました。次に配膳の様子を保護者に見てもらい、一緒に食べました。
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9/28 5年野外学習

今日から5年生が豊田市総合野外センターで、1泊2日のキャンプを行います。
出発式を終え、6年生の元気な見送りを受けて出発して行きました。
 ☆活動の様子は、「第5学年の様子」でお知らせします。
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9/27 3年校外学習

3年生が社会科の学習で、「やまのぶ四郷店」と「豊田市防災センター」へ行ってきました。
スーパーマーケットで働く人やお店の工夫、消防体験を通して火事の危険性やそれを防ぐための工夫を聞いてきました。

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9/26 初任者研修

初任者には、年間150時間の校内研修が義務付けられています。飯野小では、拠点校指導教員が90時間、校内指導員が60時間担当しています。
毎週火曜日は、拠点校指導教員が来校して授業を参観して指導をしてもらっています。継続的な指導を受けることで、効果的に授業力を高めています。

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9/25 木曜?通学団会

先週の木曜日に、雨天のため月1回行っている下校時の通学団会ができなかったので、今日の下校時に行いました。通学団での問題を個人のこととしてしまうのではなく、通学団の問題として考え、改善しようと話し合う通学団もありました。
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9/22 プログラミング学習

ICT支援員が年3回来校し、CPに関する相談や子どもたちの学習支援をしていただきます。
今日は、スクラッチを使ってプログラミングの学習をし、基本から応用まで学年に応じて操作方法を学習しました。

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