集会室に椅子を運んで練習しました。
座っている時の姿勢や立った時の姿勢など、厳かな式の雰囲気を壊さないように確認していました。
別れの言葉は、練習を重ねるたびに上手くなってきています。
卒業生に気持ちを届けようと頑張っています。

入退場や卒業証書の受け取り方など、式の流れを確認しながら練習を進めていました。
覚えることも多く大変ですが、卒業生としてのプライドをもって、気を引き締めて練習に取り組んでいました。

昨日ワックスをかけた教室の乾拭きをしました。
縦割り班で協力して、床を磨きました。
新年度も気持ちの良い教室でスタートできそうです。

水拭き掃除の後、高学年でワックスをかけました。
手際よく、全教室のワックスをかけました。
明日はみんなで乾拭きをする予定です。

掃除の時間と休み時間を使って、教室の大掃除をしました。
机を廊下に出した後、掃き掃除と床の水拭きをしました。
高学年が低学年に指示を出し、協力して大掃除をしました。

バレーボール型のゲームをしていました。
自分たちで、より楽しめるようにルールを改善しながらゲームをしていました。
チームで連携できるようなルールに改善していくあたりが、さすが高学年です。

帰校時に感想を聞きました。
「楽しかった！」
この一言に尽きる１日だったようです。

仲良し６人組の６年生。
卒業までの登校日が１０日をきりました。

６年生が校外学習に出かけました。
行先は、モリコロパーク内のアイススケート場です。
普段は、運動場や集会室での体育の授業ですが、場所をかえて、ウインタースポーツに親しんできました。

これまでの生活を振り返って、どんな人にお世話になったのか出し合っていました。
多くの人に支えてもらっていたことが分かりました。
特に、身近でお世話になった先生に何かできることはないか、話し合っていました。

今までに習ったことを思い出して、「水玉」の清書をしていました。
筆の穂先の向きを、デジタル教科書で再確認した後、清書に取り組みました。
集中して筆を進める姿が、大変立派でした。

１０１個もいちごを食べた子どももいました。
もうしばらくの間は、いちごはいらないかな・・・。

市内の伝統的な文化や特徴的な農業にふれ、豊田市の産業についての学びを深めてきました。
有意義な１日になりました。

紙漉き体験の後は、猿投公園に移動して昼食をとりました。
あいにくの天気だったので外遊びはできませんでした。
昼食後は「ストロベリーパークみふね」でのいちご狩り体験です。

４年生が校外学習に出かけました。
最初の見学地は「小原和紙のふるさと」です。
紙漉きを体験し、思い思いの和紙作品を作りました。

数量の変化を表に整理することで、変わり方のきまりをみつけて問題を解いていました。
５年生の算数は、学習する内容もとても多く大変です。
子どもたちは、これまでに学習した範囲の総復習にも取り組んでいました。

中学校で入りたい部活動や得意なこと、なりたいものについて、英語で尋ねたり、答えたりしていました。
ペアを替えながら、お互いの中学校生活について会話を楽しんでいました。

今年度最後の委員会がありました。
これまでの活動を振り返り、成果と課題、次年度への提言を出し合っていました。
常時活動はまだ続きますが、一区切りです。

場面の様子を表す言葉を文章中から見つけていました。
見つけた言葉を手がかりに、主人公の様子や気持ちを想像します。
文章の中には、意味があまり分からない単語もあって、みんなで補いながら読み進めています。

これまで習ってきた、とめやはらい、点の書き方に気をつけて「水玉」の練習をしていました。
３年生になって始まった毛筆ですが、筆の使い方も様になってきました。
子どもたちの成長には目を見張るものがあります。

学校だより（3/4）をアップしました。
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学校だより（3/4）

卒業式に向けての在校生の練習が始まりました。
まずは送る言葉の練習です。
分担された言葉、全体で揃えて言う言葉など、声の大きさや話す速さを１〜５年生で確認しながら練習しました。